题目内容
小明收集到一瓶浑浊的长江水，拟定如图所示的净化流程，有关说法错误的是（ ）
A. 步骤I中加入的试剂X可以是明矾
B. Y试剂可以是活性炭
C. 高铁酸钾消毒杀菌发生了化学变化
D. 得到的净化水是纯净物
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向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
加热一定量的高锰酸钾固体
一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
向一定量的石灰石中滴加稀盐酸为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，某学校一个学习小组的同学进行了如下探究活动。
（查阅资料）铁的活动性比铜强。
（进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想
猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：_____；猜想三：Fe＞Cu＞R
（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的铜丝插入盛有RSO4溶液的试管中 | _____ | 猜想一正确 |
乙 | 将打磨好的、粗细相同的R丝、铁丝分别插入体积和溶质的质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____（填“快”或“慢”） | |
丙 | 将打磨好的、粗细相同的R丝、铁 丝分别在空气中灼烧 | R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中只能发生_____现象，不能燃烧 |
铁丝在氧气中点燃可以发生剧烈燃烧，其化学方程式是_____。
（交流反思）三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
（归纳总结）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与_____是否反应；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与氧气反应的难易和剧烈程度。
B. 
D. 