题目内容

为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是
A.分别通入紫色石蕊溶液中
B.用燃着的木条分别伸入瓶中
C.分别倒入少量NaOH溶液,振荡
D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1∕5容积的水,盖紧瓶盖,振荡
C

试题分析:要区分物质,应从物质的性质不同点出发,并且发生变化时要有不同的现象,A、分别通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,可以区分,正确,B、用燃着的木条分别伸入瓶中,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更旺,而二氧化碳不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,可以区分,正确,C、分别倒入少量NaOH溶液,振荡,虽然二氧化碳能与NaOH溶,但没有现象,所以不能区分,错误,D、用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1∕5容积的水,盖紧瓶盖,振荡,二氧化碳能溶于水,而氧气不易溶于水,所以可以根据塑料可乐瓶形变程度加以区分,正确,故选C2与CO2的性质
练习册系列答案
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(6分)下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究。


实验三      F          G
(1)用实验一所示装置进行二氧化性质的探究。
当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后,有大量气泡产生,该反应的化学方程式是              ;C中观察到的现象是                
(2)用实验二进行石灰石性质的探究。
用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e,向 E中酒精灯的火焰通氧气,受热相同时间后冷却,将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中,前者溶液不变色,后者溶液变为红色。则向酒精灯火焰通氧气的目的是            。通过上述实验对比分析,可得出的结论是               
(3)用实验三所示装置探究二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
①小军同学用实验三装置进行实验,分别量取50 mL水和氢氧化钙溶液放入F、G中,关闭K,通入约500 mL二氧化碳,观察到的现象F中无明显变化,G溶液变浑浊。这说明500mLCO2_______________溶于50mL水中(填是“部分”和“全部”)。
②小军同学用洗涤干净的实验三装置继续进行实验,分别量取50 mL氢氧化钠和氢氧化钙溶液放入F、G中,关闭K,通入约500 mL二氧化碳,F、G中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是____________________________________________________。

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