题目内容
【题目】写出下列反应的符号表达式：
（1）氢气燃烧： ．
（2）过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气： ．
（3）氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠： ．
【答案】
（1）2H2+O2 
2H2O
（2）2H2O2 
2H2O+O2↑
（3）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
【解析】解：（1）氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O．故填：2H2+O2 2H2O；（2）双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑．故填：2H2O2 2H2O+O2↑；（3）氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4 ． 故填：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4 ．
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识，掌握注意：a、配平 b、条件 c、箭号．
【题目】水在实验中有重要作用，下面实验中水的作用解释错误的是（ ）
A | B | C | D | |
实 | 仪器连接 | 硫的燃烧 | 检查气密性 | 准备过滤器 |
水 | 连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用． | 瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用． | 形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气． | 用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁． |
A.A
B.B
C.C
D.D
【题目】物质的性质和用途是化学的重要研究内容。
(1)浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做________剂。
(2)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象___________。
【题目】小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？
【查阅资料】过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等．
（1）【猜想与论证】小明依据化学反应前后不变，提出猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．
（2）完成下表：
实验装置 | 实验主要过程 |
| ①检验装置气密性．操作如下：想将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到 ， 松开后，有液体进入导管． |
实验结论：加热过氧化钙可制取氧气．
（3）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．
实验装置 | 实验主要过程 |
| ①检验装置气密性． |
实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气．
（4）分析与反思：①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 ．
②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？
你的合理建议： ． 以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．
