题目内容

【题目】资源利用与社会可持续发展密切相关。

(1)天然气、煤和______称为化石燃料,属于______能源(可再生不可再生”)

(2)“低碳是一种生活理念,也是一种生活态度。请你提一条低碳生活的合理化建议_____

(3)医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解、②称量、③计算、④装瓶存放,贴上标签,正确的顺序是_____(填序号)。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数_____(大于小于”)5%

【答案】石油 不可再生 步行或骑自行车上学、随手关灯等 ③②①④ 小于

【解析】

(1)天然气、煤和石油称为化石燃料,属于不可再生。

(2)“低碳是一种生活理念,也是一种生活态度。请你提一条低碳生活的合理化建议:步行或骑自行车上学、随手关灯等。

(3)配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤为:计算、称量、溶解、装瓶存放;仰视读数,则量取的水的体积增大,则导致溶质质量分数偏小。

练习册系列答案
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【题目】化学兴趣小组活动中,指导老师拿来了一包已经完全失效的石灰干燥剂。为了确定该干燥剂的组成,同学们进行了如下探究活动:

(查阅资料)石灰干燥剂的成分为CaO,请写出该干燥剂干燥原理:_____(用化学方程式表示)。

(提出猜想)①该干燥剂的成分为CaOH2;②该干燥剂的成分为CaCO3;③该干燥剂的成分为_____

(方案设计)小组成员设计了如下的实验方案:

方案一:取样,滴加足量的稀盐酸,有气泡产生,则白色固体为CaCO3

方案二:取样,滴加少量的稀盐酸,没有气泡产生,则白色固体为CaOH2

方案三:取样,加入水中,振荡,静置,上层为清液,下层出现固体不溶物,取上层清液滴加酚酞溶液变红,则固体为CaCO3CaOH2的混合物。

1)上述方案是否有不合理的地方?_____,若有,请简要说明不合理的理由:_____(若有多个方案不合理,只需要选择其中的一个作答即可)。

2)实验证实,该固体是CaCO3CaOH2的混合物。请你再设计一种实验方案予以证明(只要写出实验步骤和现象即可)。

实验操作步骤

实验现象

_____

_____

(反思与评价)实验小组的同学取了一定量样品,加入足量的稀盐酸,通过测得生成CO2气体的质量计算得该混合物中CaCO3的质量分数。实验中,若有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出,造成计算结果与实际值相比_____(填偏大”“偏小不变)。

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