题目内容
化学与人类生活息息相关
（1）在日常生活中，人们常用
（2）可乐是生活中常见的饮料，该饮料中含有H2O、CO2、糖类等物质．打开可乐瓶盖时，会冒出气泡．这是因为
（3）懂得一定的灭火知识有利于防火自救．“灭”字是一个会意字，它意味的灭火原理是
（1）在日常生活中，人们常用
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度，如果想知道得到的水是软水还是硬水，可以用肥皂水
肥皂水
来检验．．（2）可乐是生活中常见的饮料，该饮料中含有H2O、CO2、糖类等物质．打开可乐瓶盖时，会冒出气泡．这是因为
打开瓶盖后，压强减小，二氧化碳的溶解度减小，所以大量二氧化碳从可乐中逸出
打开瓶盖后，压强减小，二氧化碳的溶解度减小，所以大量二氧化碳从可乐中逸出
．（3）懂得一定的灭火知识有利于防火自救．“灭”字是一个会意字，它意味的灭火原理是
使可燃物隔绝氧气（或空气）
使可燃物隔绝氧气（或空气）
；通常所说的“水火不容，，意味着灭火的另一主要原理是使可燃物温度降到着火点以下
使可燃物温度降到着火点以下
；一种不同于上述两种原理的具体灭火方法是将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离
将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离
．分析：（1）降低饮用水的硬度的方法很多，有蒸馏、煮沸等，要注意选择日常生活中可行的．
鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水，进行解答．
（2）根据气体的溶解度随温度的升高而降低，随压强的变大而变大．分析解题．
（3）“火”上面盖上东西，就是要火与外界隔离；水可以使燃烧物温度达到着火点以下；还可以将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离．
鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水，进行解答．
（2）根据气体的溶解度随温度的升高而降低，随压强的变大而变大．分析解题．
（3）“火”上面盖上东西，就是要火与外界隔离；水可以使燃烧物温度达到着火点以下；还可以将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离．
解答：解：（1）降低饮用水的硬度的方法很多，有蒸馏、煮沸等，要注意选择日常生活中可行的．
鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水．
故答案为：煮沸；肥皂水；
（2）打开可乐瓶盖，瓶内压强减小，二氧化碳溶解度降低，会大量溢出产生气泡．
故答案为：打开瓶盖后，压强减小，二氧化碳的溶解度减小，所以大量二氧化碳从可乐中逸出．
（3）“灭”就是使可燃物隔绝氧气（或空气），到达灭火的目的．水可以使燃烧物温度达到着火点以下，达到灭火的目的．除上述方法，我们还可以撤走可燃物，达到灭火的目的．
故答案为：使可燃物隔绝氧气（或空气）；使可燃物温度降到着火点以下；将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离．
鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水．
故答案为：煮沸；肥皂水；
（2）打开可乐瓶盖，瓶内压强减小，二氧化碳溶解度降低，会大量溢出产生气泡．
故答案为：打开瓶盖后，压强减小，二氧化碳的溶解度减小，所以大量二氧化碳从可乐中逸出．
（3）“灭”就是使可燃物隔绝氧气（或空气），到达灭火的目的．水可以使燃烧物温度达到着火点以下，达到灭火的目的．除上述方法，我们还可以撤走可燃物，达到灭火的目的．
故答案为：使可燃物隔绝氧气（或空气）；使可燃物温度降到着火点以下；将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离．
点评：燃烧需要三个条件，即：物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点．只要消灭其中之一就可灭火．
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