[题目]“火立熄是一种新型的家用灭火用品.“火立熄接触到火焰3-5秒后炸开.释放的粉末覆盖在可燃物上.同时放出不可燃气体.使火焰熄灭.其灭火原理是A．清除可燃物 B．使可燃物与氧气隔绝C．降低了可燃物的着火点 D．使温度降低到着火点以下题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是

A．清除可燃物

B．使可燃物与氧气隔绝

C．降低了可燃物的着火点

D．使温度降低到着火点以下

【答案】B

【解析】

试题分析：“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，这样就使可燃物与氧气隔绝，使火焰熄灭.

练习册系列答案

A．蒸馏 B．活性炭吸附 C．加入肥皂水 D．过滤

【题目】下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是

A．水受热沸腾、酒精燃烧 B．剩饭变馊、铁锅生锈

C．汽油挥发、动物的呼吸作用 D．玻璃破碎、西瓜榨成汁

【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是

A．向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液

B．向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液

C．向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液

D．一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

【题目】高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂．下列有关高铁酸钠的说法正确的是

A．属于氧化物

B．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4

C．铁元素化合价为+6

D．由两种金属和一种非金属组成

【题目】（4分）根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为。

（3）t2℃时，50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为。

（4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用结晶的方法。

【题目】称取NaCl和BaCl2的固体混合物32、5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：（提示：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl）

（1）完全反应后生成BaSO4沉淀 g．

（2）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克？

（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）

【题目】在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法：

（1）甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。

请回答：

①酚酞溶液的作用是；

②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是。

③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为（写出计算过程，结果用百分数表示）。

（2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。

①下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母)。

A．将pH试纸剪成几段节约使用

B．将pH试纸直接插入待测液中

C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像（简单表示为下图）。

请回答：图中a点表示的含义是；b点溶液中含有的阳离子有（填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是。

（3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。

请用化学方程式表示其变质的原因；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案：。

【题目】某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。

（实验探究）（1）方案一：某同学按下图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

①请指出上图操作中的错误。

②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式。

（2）方案二：

实验步骤

实验现象

结论

取2mL NaOH溶液于试管中，滴入

一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条

若

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

（实验反思）（3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是（写出一条即可）。

（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是。为此，还需要选择（填一种试剂），再进行实验即可。

（拓展应用）（5）请举一例说明中和反应在生产生活中应用。

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