今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他分
别取两种少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

猜想与假设	实验步骤	现象及结论
此气体可能是氧气	收集产生的气体，用带火星的木条伸入集气瓶中用带火星的木条伸入集气瓶中	木条复燃，证明是氧气木条复燃，证明是氧气．

B

（填序号）．
（3）图2是排空气法收集该气体的装置，气体由

a

端（填“a”或“b”）导入．若使用排水法，水由

a

端（填“a”或“b”）排出．
III．除了老师提供的固体和液体药品混合可以制取氧气，我还知道其它途径可制取氧气．小明同学对目前学过的可以制取氧气的方法进行了如下的小结：
A．加热氧化汞
B．分离空气
C．

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．加热分解高锰酸钾
E．分解过氧化氢
（1）请你在C处再写出一种制取氧气的方法．
（2）请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：

．
（3）若选用Ⅱ中A装置利用加热分解高锰酸钾制取氧气，实验完毕，停止加热前应该

A

A．先撤导管出水，后熄灭酒精灯 B．先熄灭酒精灯，后撤导管出水．

神州九号载人飞船的成功发射和着陆是中国载人航天事业一个新的里程碑．
（1）在宇宙飞船上通常安装盛有过氧化钠（Na₂O₂）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，写出该反应的化学方程式

2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂

．
（2）图中图①、图②装置都可以在实验室制取氧气．图①中仪器a的名称是

锥形瓶

．请写出实验室用图②装置制取氧气的一个化学方程式：

2KClO₃

2KClO₃

．
（3）某同学在加热KClO₃制O₂的过程中，发现产生O₂的速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是

忘记使用催化剂

．
（4）氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水．如果在实验室中制取氯气并用图③装置进行收集，则气体应从

c

（填字母）端通入．如果储气罐中氯气泄露时，你给现场的人们一条逃生自救的建议是：

用湿毛巾捂住口鼻

．
（5）某化学活动小组欲测定人体呼出气体中二氧化碳的含量．取呼出气体样品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤，称量所得沉淀质量为5g．求人体呼出气体中二氧化碳的质量分数．

神州九号载人飞船的成功发射和着陆是中国载人航天事业一个新的里程碑．
（1）在宇宙飞船上通常安装盛有过氧化钠（Na₂O₂）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，写出该反应的化学方程式．
（2）图中图①、图②装置都可以在实验室制取氧气．图①中仪器a的名称是．请写出实验室用图②装置制取氧气的一个化学方程式：．
（3）某同学在加热KClO₃制O₂的过程中，发现产生O₂的速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是．
（4）氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水．如果在实验室中制取氯气并用图③装置进行收集，则气体应从（填字母）端通入．如果储气罐中氯气泄露时，你给现场的人们一条逃生自救的建议是：．
（5）某化学活动小组欲测定人体呼出气体中二氧化碳的含量．取呼出气体样品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤，称量所得沉淀质量为5g．求人体呼出气体中二氧化碳的质量分数．

神州九号载人飞船的成功发射和着陆是中国载人航天事业一个新的里程碑。
（1）在宇宙飞船上通常安装盛有过氧化钠（Na₂O₂）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，写出该反应的化学方程式                         。
（2）下图中图①、图②装置都可以在实验室制取氧气。图①中仪器a的名称是         。请写出实验室用图②装置制取氧气的一个化学方程式：                           。

（3）某同学在加热KClO₃制O₂的过程中，发现产生O₂的速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是                          。
（4）氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。如果在实验室中制取氯气并用图③装置进行收集，则气体应从    （填字母）端通入。如果储气罐中氯气泄露时，你给现场的人们一条逃生自救的建议是：               。
（5）某化学活动小组欲测定人体呼出气体中二氧化碳的含量。取呼出气体样品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤，称量所得沉淀质量为5g。求人体呼出气体中二氧化碳的质量分数。

神州九号载人飞船的成功发射和着陆是中国载人航天事业一个新的里程碑．
（1）在宇宙飞船上通常安装盛有过氧化钠（Na₂O₂）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，写出该反应的化学方程式    ．
（2）图中图①、图②装置都可以在实验室制取氧气．图①中仪器a的名称是    ．请写出实验室用图②装置制取氧气的一个化学方程式：    ．
（3）某同学在加热KClO₃制O₂的过程中，发现产生O₂的速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是    ．
（4）氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水．如果在实验室中制取氯气并用图③装置进行收集，则气体应从    （填字母）端通入．如果储气罐中氯气泄露时，你给现场的人们一条逃生自救的建议是：    ．
（5）某化学活动小组欲测定人体呼出气体中二氧化碳的含量．取呼出气体样品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤，称量所得沉淀质量为5g．求人体呼出气体中二氧化碳的质量分数．

请写出实验室用过氧化氢、高锰酸钾制取氧气的文字表达式，并用制得的氧气与铁反应的文字表达式；每个反应的文字下面均写对应的符号．

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