题目内容

(9分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

A             B         C              D       E           F
(1)写出图中标号仪器的名称①  ▲  ②  ▲  
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的装置组合是  ▲ (填字母编号);反应的化学方程式为  ▲ 
(3)用B装置通过复分解反应制取某种气体,检验该气体是否收集满的方法是  ▲ 
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。若用C装置制取氢气,在有孔塑料板上放置的药品是  ▲ , 该装置的优点是  ▲ 
(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制反应速度,以免剧烈反应放热引起发生装置爆炸。你认为上图中适合制取乙炔气体的发生装置是  ▲ 

(1)①酒精灯②分液漏斗  
(2)A D或AF    2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,证明已满     
(4)锌粒    可以控制反应的随时发生和停止 
(5)B

解析(1)根据教材中实验室常用仪器表可知,①为酒精灯,②为长颈漏斗.
(2)由于是固体加热制氧气,发生装置选择A;由于氧气不易溶解于水且不和水反应,密度比空气大,收集装置选D或F.
(3)石灰石主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳,方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳验满用燃着的小木条或醮有石灰水的玻璃棒放在瓶口看现象.
(4)若用C装置制取氢气,在有孔塑料板上放固体药品,制氢气是固体和液体在常温下反应,可用CB做发生装置,氢气难溶解于水,不和水反应,不和空气中的成分反应,密度比空气小,可用EF做收集装置.

练习册系列答案
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(1)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
a.写出下列仪器的名称①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
铁架台
铁架台

b.晓杰同学想用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
B
B
 (填序号,下同),写出该反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

c.晓海经查阅资料,得知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2固体反应制取.写出该反应的化学方程式为
2H2O+CaC2═C2H2↑+Ca(OH)2
2H2O+CaC2═C2H2↑+Ca(OH)2
.在制取的乙炔气体中常含有酸性杂质气体CO2和H2S,为除去杂物,得到纯净干燥的乙炔气体,装置连接顺序为:A→
G
G
C
C
→F.
(2)过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末.在空气中吸收水分和二氧化碳.易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气.
a.区分水和过氧化氢的实验方法是:
加二氧化锰粉末,观察是否有气泡放出
加二氧化锰粉末,观察是否有气泡放出
,发生的反应方程式是:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

b.某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究.
提出问题:什么导致溶液先变红再褪色?
猜想与假设:
猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;
猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”.
实验与结论:
①甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为
若酚酞溶液变质,则溶液不会变红
若酚酞溶液变质,则溶液不会变红

②为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后
加入过氧化氢溶液
加入过氧化氢溶液

观察现象
溶液依然为红色
不是生成的过氧化氢使溶液褪色
不是生成的过氧化氢使溶液褪色
讨论交流:你还能提出不同的猜想吗?
猜想3:
可能是过氧化氢分解的氧气使溶液褪色或氢氧化钠溶液浓度过大
可能是过氧化氢分解的氧气使溶液褪色或氢氧化钠溶液浓度过大

方案3:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象
(1)变回红色
(2)依然无色
(1)变回红色
(2)依然无色
(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去
(2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关
(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去
(2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关

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