题目内容
【题目】(9分)用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。
内容步骤 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有80℃的热水, 分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液(能吸收CO2), 燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2 溶液 | 推入适量H2O2 溶液 |
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为 。
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是 、 ;
推入H2O2溶液打开止水夹,观察到烧杯中的现象是 。
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是 。
(4)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③油锅着火时,用锅盖盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准 包括事例 (填序号)
【答案】(1)2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ (2)燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点
烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;导管口有气泡冒出,导管口处的白磷燃烧。
(3)助燃 先变大,一段时间后变小
(4)隔离可燃物 ②④ 或隔绝空气 ①③ 或降低温度到着火点以下 ⑤
【解析】
试题分析:(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑
(2)根据燃烧的三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点;烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;推入H2O2溶液打开止水夹,发生化学反应:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑,故观察到烧杯中的现象是:导管口有气泡冒出,导管口处的白磷燃烧
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,发生反应产生氧气,所以此时观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质助燃,木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是:先变大,一段时间后变小
(4)灭火的三个原理:隔离(清除)可燃物、隔绝空气,降低温度到着火点,故分类标准:隔离(清除)可燃物,包括事例:②④ ,或分类标准:隔绝空气,包括事例:①③,或分类标准:降低温度到着火点以下,包括事例:⑤
【题目】下列对一些事实的解释错误的是
事 实 | 解 释 | |
A | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 碳的化学性质稳定 |
B | 石墨能够做电池的电极材料 | 石墨能够导电 |
C | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有氧化性 |
D | 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |