题目内容
某学习小组在实验室用下列装置制取几种气体，请你与他们合作．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①________，②________．
（2）用高锰酸钾制取氧气，选择上述装置中的A作为制取装置．如果采用排水法收集氧气，应该与________装置连接，该反应的化学方程式为________．
（3）实验室选用B（将长颈漏斗换成分液漏斗）和C装置可制取氧气，其反应药品应该是________和________，判断O2是否收集满的方法是________．
（4）实验室制取二氧化碳，应该选择________装置和________装置连接，其化学反应化学方程式为________．
解：（1）标有①、②的仪器名称是试管、酒精灯；
（2）用高锰酸钾制取氧气，选择上述装置中的A作为制取装置．如果采用排水法收集氧气，应该与D装置连接，该反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验室选用B（将长颈漏斗换成分液漏斗）和C装置可制取氧气，其反应药品应该是过氧化氢溶液和二氧化锰，氧气具有助燃性，所以判断O2是否收集满的方法是：将带火星的木条放到集气瓶口，看木条是否复燃，如果木条复燃，则证明氧气收集满；
（4）我们所学的实验室制取二氧化碳所用原料是CaCO3和HCl，属于固液不加热的，所以用B装置，二氧化碳的密度大于空气的密度，所以收集装置选择C，，其化学反应化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
故答案为：（1）①试管；②酒精灯；
（2）D；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）过氧化氢溶液；二氧化锰；将带火星的木条放到集气瓶口，看木条是否复燃，如果木条复燃，则证明氧气收集满；
（4）B；C；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
分析：从图示仪器组成的装置可知，是课本所学的实验室制取氧气、二氧化碳的装置；根据所学的关于不同装置制取气体所要求的反应物状态和气体性质选择不同收集装置的规律对该题进行分析，以及制取气体的步骤和注意事项对相对应的题目作答．
点评：本题给出图示的装置，利用课本所学的知识内容作答，对学生的应用能力要求较高．
（2）用高锰酸钾制取氧气，选择上述装置中的A作为制取装置．如果采用排水法收集氧气，应该与D装置连接，该反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）实验室选用B（将长颈漏斗换成分液漏斗）和C装置可制取氧气，其反应药品应该是过氧化氢溶液和二氧化锰，氧气具有助燃性，所以判断O2是否收集满的方法是：将带火星的木条放到集气瓶口，看木条是否复燃，如果木条复燃，则证明氧气收集满；
（4）我们所学的实验室制取二氧化碳所用原料是CaCO3和HCl，属于固液不加热的，所以用B装置，二氧化碳的密度大于空气的密度，所以收集装置选择C，，其化学反应化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
故答案为：（1）①试管；②酒精灯；
（2）D；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）过氧化氢溶液；二氧化锰；将带火星的木条放到集气瓶口，看木条是否复燃，如果木条复燃，则证明氧气收集满；
（4）B；C；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
分析：从图示仪器组成的装置可知，是课本所学的实验室制取氧气、二氧化碳的装置；根据所学的关于不同装置制取气体所要求的反应物状态和气体性质选择不同收集装置的规律对该题进行分析，以及制取气体的步骤和注意事项对相对应的题目作答．
点评：本题给出图示的装置，利用课本所学的知识内容作答，对学生的应用能力要求较高．
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