题目内容
研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【实验记录】
【结论】该探究过程得出的结论是
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
【假设】:
【实验方案】:
【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
.【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
质量和化学性质
质量和化学性质
是否改变.H2O2 生成O2的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响H2O2 生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)【假设】:
浓度或质量分数或温度等
浓度或质量分数或温度等
.【实验方案】:
在同温下,取二份质量相等的不同浓度的H2O2溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量各收集一瓶气体所需的时间
在同温下,取二份质量相等的不同浓度的H2O2溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量各收集一瓶气体所需的时间
.分析:可以根据制取气体的实验要求选择实验装置,根据催化剂的选择和作用可以设计合理的实验过程,根据表中提供的数据可以进行相关方面的判断.
解答:解:【结论】:由表中数据可知,相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
【反思】:催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变.
【假设】:H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.质量分数可能影响化学反应的速率.
【实验方案】:同温下取2份质量相等,质量分数不同的H2O2溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量收集一试管气体所需的时间.结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快,先收集满.
故答案为:【结论】在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关;
【反思】质量和化学性质;
【假设】浓度或质量分数或温度等;
【实验方案】在同温下,取二份质量相等的不同浓度的H2O2溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量各收集一瓶气体所需的时间.
【反思】:催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变.
【假设】:H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关.质量分数可能影响化学反应的速率.
【实验方案】:同温下取2份质量相等,质量分数不同的H2O2溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量收集一试管气体所需的时间.结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快,先收集满.
故答案为:【结论】在相同条件下,H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关;
【反思】质量和化学性质;
【假设】浓度或质量分数或温度等;
【实验方案】在同温下,取二份质量相等的不同浓度的H2O2溶液,分别加入质量相等的同种催化剂,测量各收集一瓶气体所需的时间.
点评:解答本题时要充分理解影响化学反应速率的因素,只有这样才能对问题做出正确的判断.

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