题目内容
【题目】粗盐提纯的步骤是_______、_______、_________。在这三个步骤中都用到的仪器是________,作用分别是____________、_______________、________________。得到的精盐属于______(填“纯净物”和“混合物”)。如果最终得到的精盐偏少,导致偏少的原因是____________________(只写出一点即可)
【答案】溶解 过滤 蒸发 玻璃棒 搅拌,加速溶解 引流 搅拌,防止局部温度过高造成固液飞溅 纯净物 蒸发时没有用玻璃棒搅拌,液滴飞溅出去
【解析】
粗盐提纯是通过溶解把不溶物固体与食盐初步分离,过滤把不溶物彻底除去,蒸发把食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程,其操作顺序应为:溶解-过滤-蒸发。在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的实验仪器是玻璃棒,玻璃棒的作用分别是:溶解时:搅拌,加快溶解速率;过滤时:引流;蒸发时:搅拌,防止局部温度过高造成固液飞溅。蒸发时没有用玻璃棒搅拌,液滴飞溅出去,会使精盐质量减少,产率偏低。
【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验 序号 | 过氧化氢溶液 浓度/% | 过氧化氢 溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰 用量/g | 氧气体积/ ml | 反应所需 时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)完成上述 4 个实验宜采用的气体收集方法是_____。
(2)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与_____有关从实验③和④对比可 知,化学反应速率与温度的关系是__________________。
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是:_____。
(4)影响化学反应速率的因素还有很多。已知在相同质量的石灰石粉末和块状石灰石 中分别加入足量 l0%的稀盐酸,前者先反应完。你认为该反应中影响化学反应速率的因素是_______ 。
【题目】科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究。
(2)[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验― | _____________________ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | 水泥块能_____过氧化氢的分解速率 |
(4)[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥能作过氧化氢分解的催化剂。
(5)[讨论与反思]小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究____
(6)[实验步骤]①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管中的物质过滤、洗涤、____、称量;④对比反应前后水泥块的质量。
(7)[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可作过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究__。