题目内容
16.(2007?河南)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.(1)从图中能得到的信息是(写出一条即可).
(2)从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采用的方法是.
(3)若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是(写出一种即可).

【答案】分析:根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在相同温度下的溶解度大小,如:在t℃时,A和B两物质的溶解度相等或在高于t℃时,A的溶解度大于B的溶解度;②判断如何通过改变温度或蒸发溶剂,使溶质结晶析出,如:由于B的溶解度受温度的影响很小,若想从它的饱和溶液中得到B晶体,最好采用蒸发溶剂的方法,而A的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,因此若想从它的饱和溶液中得到A晶体,最好采用降温结晶的方法;③判断如何改变温度使饱和溶液和不饱和溶液相互转化,由于A的溶解度随温度的升高而增大,若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用增加溶剂或升高温度的方法.
解答:解:(1)根据两物质的溶解度曲线可以知道:①在t℃时,A、B的溶解度相等;②在高于t℃时,A的溶解度大于B的溶解度;③A的溶解度随温度的升高增大且受温度的影响很大;④B的溶解度受温度的影响很小等,故答案为:在t℃时,A、B的溶解度相等(合理即可)
(2)由于B的溶解度受温度的影响很小,因此应采取蒸发溶剂的方法使B从饱和溶液中结晶析出,故答案为:蒸发溶剂
(3)由于A的溶解度随温度的升高而增大,因此若使A的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用增加溶剂或升高温度的方法,故答案为:增加溶剂(合理即可)
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,根据溶解度曲线能解决哪些问题,从而加深学生对固体溶解度的认识和理解,培养学生解决问题的能力.
解答:解:(1)根据两物质的溶解度曲线可以知道:①在t℃时,A、B的溶解度相等;②在高于t℃时,A的溶解度大于B的溶解度;③A的溶解度随温度的升高增大且受温度的影响很大;④B的溶解度受温度的影响很小等,故答案为:在t℃时,A、B的溶解度相等(合理即可)
(2)由于B的溶解度受温度的影响很小,因此应采取蒸发溶剂的方法使B从饱和溶液中结晶析出,故答案为:蒸发溶剂
(3)由于A的溶解度随温度的升高而增大,因此若使A的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用增加溶剂或升高温度的方法,故答案为:增加溶剂(合理即可)
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,根据溶解度曲线能解决哪些问题,从而加深学生对固体溶解度的认识和理解,培养学生解决问题的能力.

练习册系列答案
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(2007?河南)如图是某包装袋上的部分文字说明.
(1)这里的钙、铁、磷、锌指的是(填“分子”、“原子”或“元素”等).
(2)这袋奶粉中含蛋白质的质量为.
(3)蛋白质是人体重要营养物质之一.除蛋白质外,人体必须的营养物质还有(写出两种即可).
净含量:300g![]() 营养成分: 乳脂:20%-25% 钙:>400mg 蛋白质:25% 铁:5-10mg 锌:0.3%-0.5% 磷:>500mg |
(2)这袋奶粉中含蛋白质的质量为.
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13.(2007?河南)如图是某包装袋上的部分文字说明.
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