题目内容
【题目】学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。
（1）写出图中标号仪器名称①_____。
（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流_____（填序号）。
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是为_____（填序号），利用该装置制取氧气的化学方程式_____。
（4）实验室制取二氧化碳，常选用装置_____（填字母代号）收集二氧化碳。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到_____，说明瓶中已集满二氧化碳。
（5）实验中学生们分别用C、E两种方法收集的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，若操作正确，所用铁丝完全相同，结果铁丝在用E装置收集的氧气中燃烧更剧烈，可能的原因是_____。
【答案】长颈漏斗 ② B 
C 木条熄灭 用排水法收集的氧气较纯净
【解析】
（1）图中标号仪器名称①：长颈漏斗；
（2）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中，二氧化锰是催化剂，能迅速产生大量的氧气，氧气流不平稳；
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，控制加入过氧化氢的质量，从而可以空产生氧气的速率，得到平稳的氧气流；
故选：②；
（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的固液发生装置（不需要加热）是为B，利用该装置制，过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的化学方程式：
；
（4）二氧化碳的密度大于空气，且能溶于水，实验室制取二氧化碳，常用向上排空气法，选装置C收集二氧化碳。二氧化碳没有助燃性，也没有可燃性，收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到木条熄灭，说明瓶中已集满二氧化碳。
（5）实验中学生们分别用C、E两种方法收集的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，若操作正确，所用铁丝完全相同，结果铁丝在用E装置收集的氧气中燃烧更剧烈，可能的原因是：用排水法收集的氧气较纯净，且集气瓶底部留有少量水，防止做燃烧铁丝试验时，集气瓶炸裂；
名校课堂系列答案
【题目】小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。
序号 | 样品 | 量筒起始 读数/mL | 量筒最终 读数/mL | 所需时间 /min |
1 | 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 约120 |
2 | lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 约70 |
3 | …… | 100 | 70 | 约480 |
（1）实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。
（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_____（填“放热”或“吸热”）过程。
（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_____。
（4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成_____。
（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_____（小数点后保留1位）。
