题目内容
【题目】根据图回答问题。
（1）某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是______，你的改进措施是______。
（2）某气体能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是______。
（3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，收集氨气的装置为______。
【答案】试管口没有放一团棉花 在试管口放一团棉花 难溶于水 D
【解析】
（1）某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是试管口没有放一团棉花；改进措施是在试管口放一团棉花；
（2）某气体能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是难溶于水；
（3）氨气的密度比空气小，极易溶于水，可用向下排空气法收集，收集氨气的装置为D。
【题目】铜制品在空气中久置表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）。九（2）班化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。
（1）探究铜锈的组成
（查阅资料）①铜锈受热易分解；②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色。
（进行实验）小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按右图所示装置实验（部分夹持装置已略去）。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。
（解释与结论）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素是Cu和_____。
（2）探究铜生锈的条件
（提出猜想）根据铜锈的组成和在空气中的条件推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。
（进行实验）实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。
编号 | A | B | C | D | E |
实验 |
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现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜丝表面 有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 |
（解释与结论）
①实验中使用”经煮沸隔绝空气迅速冷却的蒸馏水”，其目的是_____。
②得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_____（填编号）。
③对比实验B和C，得出的结论是_____。
④为验证猜想请将实验E补充完整，还应增加的药品是_____。
⑤由上述实验可推知，铜生锈的条件是_____。
（3）（反思与应用）
结合上述实验，你对保存铜制品的建议是_____。
