题目内容
【题目】化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律．请回答下列关于水与过氧化氢（H2O2）的问题：
（1）H2O中氧元素的化合价为 ．
（2）写出下列反应的表达式：
①水通电后分解 ；
②实验室用过氧化氢制氧气： ．它们都是 反应（填“化合”或“分解”）．
（3）下列关于它们的说法正确的是 （填编号）．
①水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同
②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物
③水是生物体内重要的组成物质
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫．
【答案】（1）﹣2；（2）①2H2O
2H2↑+O2↑；
②2H2O2
2H2O+O2↑；分解；（4）②③．
【解析】（1）过氧化氢中氢的化合价为﹢1 价，根据化合物中化合价代数和为零原则，所以氧元素化合价为﹣2；
（2）①电解水生成氢气和氧气，用观察法配平，氢气和氧气后面标上上升符号，所以方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；实验室用二氧化锰催化过氧化氢制备氧气的反应物是过氧化氢生成物是水和氧气，用观察法配平，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；反应都符合“一变多”的特点，属于分解反应．
（3）①水和过氧化氢虽然组成元素一样，但是化学式不一样，所以化学性质不一样，同种分子性质相同不同分子性质不同，所以第一个选项错误；
②过氧化氢溶于水后变成了过氧化氢溶液，溶液是一种混合物，说法正确；
③水是生物体重要的组成物质，正确；
④软水使肥皂水产生较多的泡沫，硬水产生较多的浮渣，说法错误．
【题目】空气中氧气含量测量的研究．
图1是某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示．
（1）该元素原子的核电荷数为 ，在化学反应中该原子易 电子；
（2）图2所示装置中发生反应的表达式（文字或化学式）为 ．
（3）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．
（4）为了达到该实验的目的应该注意 ， （写两点即可）
（5）某同学分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶水面上方空间容积为100mL）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 ．
