题目内容
某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验．试根据以下事实填空或简答．
（1）甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸，仔细观察、思考并记录如下：
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液．
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小．
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉发热．
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，没有明显发热的感觉．
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生二氧化碳，难以控制．
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生二氧化碳，便于控制．
你认为甲同学的上述记录中，属于描述现象的是 ，属于实验结论的是 ．（填序号）
根据上述情况，你认为实验室制二氧化碳应选用的试剂是 ．
A：碳酸钠粉末和稀盐酸 B：石灰石和稀盐酸
（2）乙同学取两支小试管，分别倒入3mL蒸馏水，然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿二氧化碳，再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色的石蕊试液，观察两支试管内溶液颜色的变化．
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是 ；其中另一支试管内不通二氧化碳的目的是 ．
（3）丙同学向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳，发现石灰水先变浑浊后又渐渐变澄清了．
根据丙同学上述实验现象，再结合“碳燃烧时，若氧气不足生成一氧化碳，而氧气充足生成二氧化碳”的事实，你能得出的结论是 ．
（4）按要求写出上述发生的化学方程式：
碳酸钠与盐酸反应 ；
二氧化碳通入石灰水中 ．
（1）甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸，仔细观察、思考并记录如下：
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液．
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小．
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉发热．
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，没有明显发热的感觉．
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生二氧化碳，难以控制．
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生二氧化碳，便于控制．
你认为甲同学的上述记录中，属于描述现象的是
根据上述情况，你认为实验室制二氧化碳应选用的试剂是
A：碳酸钠粉末和稀盐酸 B：石灰石和稀盐酸
（2）乙同学取两支小试管，分别倒入3mL蒸馏水，然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿二氧化碳，再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色的石蕊试液，观察两支试管内溶液颜色的变化．
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是
（3）丙同学向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳，发现石灰水先变浑浊后又渐渐变澄清了．
根据丙同学上述实验现象，再结合“碳燃烧时，若氧气不足生成一氧化碳，而氧气充足生成二氧化碳”的事实，你能得出的结论是
（4）按要求写出上述发生的化学方程式：
碳酸钠与盐酸反应
二氧化碳通入石灰水中
分析：（1）实验现象能够通过感觉器官感知出来，例如物质的颜色变化、发光、放热、火焰颜色等；
实验结论是对反应的本质判断，例如反应生成了某些物质等．
（2）乙同学做的是对比试验，目的是证明水不能使石蕊试液变红色，而二氧化碳通入水中后，能使石蕊试液变红色．
（3）向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳时，二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，当二氧化碳过量时，碳酸钙能和水、二氧化碳反应生成溶于水的碳酸氢钙．
（4）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律，可以书写反应的化学方程式．
实验结论是对反应的本质判断，例如反应生成了某些物质等．
（2）乙同学做的是对比试验，目的是证明水不能使石蕊试液变红色，而二氧化碳通入水中后，能使石蕊试液变红色．
（3）向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳时，二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，当二氧化碳过量时，碳酸钙能和水、二氧化碳反应生成溶于水的碳酸氢钙．
（4）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律，可以书写反应的化学方程式．
解答：解：（1）①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液，属于描述实验现象；
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小，属于描述实验现象；
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉发热，属于描述实验现象；
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，没有明显发热的感觉，属于描述实验现象；
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生二氧化碳，难以控制，属于描述实验结论；
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生二氧化碳，便于控制，属于描述实验结论．
实验室制二氧化碳应选用石灰石和稀盐酸，因为石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生二氧化碳，便于控制．
故填：①②③④；⑤⑥；B．
（2）乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要振荡试管，使实验现象更明显；
其中另一支试管内不通二氧化碳的目的是：通过对照可知，水不能使石蕊试液变红色，而二氧化碳通入水中后，能使石蕊试液变红色．
故填：振荡；对照．
（3）碳燃烧时，若氧气不足生成一氧化碳，而氧气充足生成二氧化碳；
向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳时，二氧化碳不足时，产生沉淀，二氧化碳过量时，沉淀消失；
由以上分析可知，反应物的量不同，产物有可能不同．
故填：反应物的量不同，产物有可能不同．
（4）碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙．
反应的化学方程式分别为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2．
故填：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2．
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小，属于描述实验现象；
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉发热，属于描述实验现象；
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，没有明显发热的感觉，属于描述实验现象；
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生二氧化碳，难以控制，属于描述实验结论；
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生二氧化碳，便于控制，属于描述实验结论．
实验室制二氧化碳应选用石灰石和稀盐酸，因为石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生二氧化碳，便于控制．
故填：①②③④；⑤⑥；B．
（2）乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要振荡试管，使实验现象更明显；
其中另一支试管内不通二氧化碳的目的是：通过对照可知，水不能使石蕊试液变红色，而二氧化碳通入水中后，能使石蕊试液变红色．
故填：振荡；对照．
（3）碳燃烧时，若氧气不足生成一氧化碳，而氧气充足生成二氧化碳；
向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳时，二氧化碳不足时，产生沉淀，二氧化碳过量时，沉淀消失；
由以上分析可知，反应物的量不同，产物有可能不同．
故填：反应物的量不同，产物有可能不同．
（4）碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙．
反应的化学方程式分别为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2．
故填：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2．
点评：本题主要考查实验现象、实验结论的区别、反应物的量能否影响产物、化学方程式的书写多方面的知识，书写化学方程式要注意规范性，特别是配平．
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