题目内容
(2011?雨花台区一模)下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验目的能够达到的是( )
分析:实验目的是否能够达到,需要从实验的原理来进行分析,从实验原理中抓住问题的关键,也就是实验成功的关键,从而做出判断.
A、空气成分的测定是利用消耗装置气体而引起明显的压强差而使外界的水进行补充,所以实验中加入的反应物不能是气体,对应的生成物也不能是气体(若为可以被吸收的液体也可以考虑,但是吸收速度要快).
B、高锰酸钾制取氧气是固体在加入条件下制取氧气,所以发生装置需要加热,而由于氧气不易溶解水,可以用排水法收集.
C、燃烧条件的探究,主要是要形成可以对比的外界条件.
D、验证质量守恒定律定律要保证所有的反应物和生成物都在称量范围之内.
A、空气成分的测定是利用消耗装置气体而引起明显的压强差而使外界的水进行补充,所以实验中加入的反应物不能是气体,对应的生成物也不能是气体(若为可以被吸收的液体也可以考虑,但是吸收速度要快).
B、高锰酸钾制取氧气是固体在加入条件下制取氧气,所以发生装置需要加热,而由于氧气不易溶解水,可以用排水法收集.
C、燃烧条件的探究,主要是要形成可以对比的外界条件.
D、验证质量守恒定律定律要保证所有的反应物和生成物都在称量范围之内.
解答:解:
A、空气成分的测定是利用消耗装置气体而引起明显的压强差而使外界的水进行补充,所以实验中加入的反应物不能是气体,对应的生成物也不能是气体(若为可以被吸收的液体也可以考虑,但是吸收速度要快).当用硫粉来实验时,由于生成二氧化硫气体,所以不宜用来空气成分测定(二氧化硫在水中溶解很少).错误.
B、高锰酸钾制取氧气是固体在加入条件下制取氧气,所以发生装置需要加热,而由于氧气不易溶解水,可以用排水法收集.正确.
C、燃烧条件的探究,主要是要形成可以对比的外界条件.铜片上的白磷和红磷都是可燃物,周围有同样的气体环境,而白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到一定的温度(着火点);而水中的白磷和铜片上的白磷,同样都是白磷,且水中的白磷的温度还高但是却没有燃烧,说明燃烧与气体的存在(空气或氧气)有关.正确.
D、验证质量守恒定律定律要保证所有的反应物和生成物都在称量范围之内.而本实验采取的是碳酸和盐酸反应,由于反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,生成物有气体,而整个装置处于开放状态,导致反应后无法称量到二氧化碳的质量,所以不能用来验证质量守恒定律.错误.
故选:BC.
A、空气成分的测定是利用消耗装置气体而引起明显的压强差而使外界的水进行补充,所以实验中加入的反应物不能是气体,对应的生成物也不能是气体(若为可以被吸收的液体也可以考虑,但是吸收速度要快).当用硫粉来实验时,由于生成二氧化硫气体,所以不宜用来空气成分测定(二氧化硫在水中溶解很少).错误.
B、高锰酸钾制取氧气是固体在加入条件下制取氧气,所以发生装置需要加热,而由于氧气不易溶解水,可以用排水法收集.正确.
C、燃烧条件的探究,主要是要形成可以对比的外界条件.铜片上的白磷和红磷都是可燃物,周围有同样的气体环境,而白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到一定的温度(着火点);而水中的白磷和铜片上的白磷,同样都是白磷,且水中的白磷的温度还高但是却没有燃烧,说明燃烧与气体的存在(空气或氧气)有关.正确.
D、验证质量守恒定律定律要保证所有的反应物和生成物都在称量范围之内.而本实验采取的是碳酸和盐酸反应,由于反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,生成物有气体,而整个装置处于开放状态,导致反应后无法称量到二氧化碳的质量,所以不能用来验证质量守恒定律.错误.
故选:BC.
点评:对实验的研究与分析,包括替代实验的进行,都要在实验的基本原理的指导下进行,所以对任何实验,研究透实验原理是最重要的.
练习册系列答案
相关题目