Question

如图为实验室制取氧气装置，回答下列问题．

（1）小贝同学选用图A制取氧气，则反应符号表达式为

 

． 用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是

 

．
（2）小娜同学选用图B制取氧气，则反应的符号表达式为

 

；基本反应类型是

 

；该反应是

 

（选填“吸热”或“放热”）反应．
（3）图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：

 

．

Answer 1

分析：（1）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
（2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
（3）不同的实验装置，功能不同．

解答：解：（1）高锰酸钾受热分解的化学方程式为：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是：气泡从集气瓶口处向外逸出．
故填：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；气泡从集气瓶口处向外逸出．
（2）双氧水是过氧化氢的俗称，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，反应是放热的．
故填：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；分解反应；放热．
（3）图A和图B两种制取氧气的方法相比，图B方法的优点是：操作简便、节能、安全、可控制反应速率等．
故填：操作简便、节能、安全、可控制反应速率等．

点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及化学方程式的书写、反应类型的判断、实验装置优缺点比较等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．