题目内容
如图表示的是水的两种变化，请分别从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程．
考点：化学变化和物理变化的判别,利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的变化与性质
分析：水的蒸发，液态水变成水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化；水的电解，生成了氢气和氧气，生成了新物质，属于化学变化．物理变化的实质为分子间隙的变化，分子本身不变；化学变化的实质则是分子分解成原子，原子再重新结合成分子，分子发生了改变，构成分子的原子不变．
解答：解：（1）水的蒸发．液态水变成水蒸气，变化前后物质不变，构成物质的分子不变，只是水分子受热，分子运动速度加快，分子间间隔增大，属于没有新物质生成的物理变化；
（2）水的电解．水在通电条件下发生变化，生成氢气和氧气；变化前后物质发生了变化，构成物质的分子发生了变化，在通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子，属于生成了新物质的化学变化．
答：（1）宏观：液态水变成水蒸气；微观：水分子受热后，分子运动速度加快，分子间的间隔变大，水分子不变；
（2）宏观：水在通电条件下生成氢气和氧气；微观：通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子．
（2）水的电解．水在通电条件下发生变化，生成氢气和氧气；变化前后物质发生了变化，构成物质的分子发生了变化，在通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子，属于生成了新物质的化学变化．
答：（1）宏观：液态水变成水蒸气；微观：水分子受热后，分子运动速度加快，分子间的间隔变大，水分子不变；
（2）宏观：水在通电条件下生成氢气和氧气；微观：通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子．
点评：从宏观上说，物理变化与化学变化的不同在于有没有新物质生成；从微观上说，物理变化与化学变化的区分在于分子是不是发生改变．
练习册系列答案
开心蛙状元作业系列答案
课时掌控随堂练习系列答案
一课一练一本通系列答案
浙江之星学业水平测试系列答案
相关题目
碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症．某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量．
程伟同学将浑浊的湖水样品，倒人烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，回答下列问题：