题目内容
下列反应中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（ ）
A.汞+氧气氧化汞 B.碳酸钙氧化钙+二氧化碳
C.硫+氧气 二氧化硫 D.甲烷+氧气水+二氧化碳
下列各组物质按照纯净物、混合物的顺序排列的是（ ）
A.可乐、河水 B.二氧化碳、糖水
C.氧气、冰水 D.洁净的空气、氮气
下图为实验室制取某些气体的装置示意图，据此回答有关问题：
（1）写出图中序号①的仪器名称_____、序号②的仪器名称_____。
（2）实验室制用双氧水取氧气的发生装置为_____（填仪器序号），实验室用KMnO4制取氧气的发生装置为_____（填仪器序号）；实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_____；其中二氧化锰的作用是_____；若选用E装置收集氧气，气体应从_____端（填a或b）进入。
（3）检查A装置气密性的方法为_____。
（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷选用的装置是_____（填字母）。
以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图(1)所示。小瑛的实验如图(2)所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住。
（1）小瑛观察到的现象是 。
小方观察到的现象是 。
他们可以得到的结论是 。（写出一条即可）
（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是 。
玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（ ）
A.分子之间有间隔 B.分子的质量很小
C.分子的体积很小 D.分子在不断地运动
“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（ ）
A.多植树造林 B.开发绿色能源 C.焚烧废旧塑料 D.减少煤的燃烧
将CO气体通过下列装置进行实验：
（1）A处可观察到________， 说明CO气体具有________。
（2）B处石灰水变浑浊说明有________生成。
（3）C处可观察到________。说明CO气体具有________。
（4）写出A、C处化学变化的化学表达式：A处：________；C处：______________。
碳是人类接触最早、利用最多的元素之一。
（1）在元素周期表中，碳元素的信息如图所示，碳元素的相对原子质量为 。
（2）将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为 ，该反应中碳表现出 （填“氧化”或“还原”）性。
（3）下列用途中，主要利用了物质的物理性质的是 （填序号）。
①干冰用于人工降雨 ②将石墨用于制作电极
③一氧化碳用作气体燃料 ④将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃
（4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的是 。
A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点
（5）石灰石用途非常广泛。可用来吸收火力发电厂煤燃烧时产生的二氧化硫废气，反应的化学方程式为：2CaCO3 + 2SO2 + O2 高温 2CaSO4 + 2X，X的化学式为 。
关于氧气O2、臭氧O3判断正确的是
A.含同一种元素
B.含同一种分子
C.属于同一种单质
D.具有同样的性质
氧化汞 B.碳酸钙
氧化钙+二氧化碳
二氧化硫 D.甲烷+氧气水+二氧化碳
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