题目内容

【题目】化学与生活、资源、环境关系密切。下列知识整理内容完全正确的一组是( )

鉴别羊毛纤维和涤纶纤维抽丝灼烧后闻气味

人体缺乏维生素C一引起夜育症

燃料燃烧时提供充足的氧气一节约能源

④空气中二氧化碳含量不断上升一一导致酸雨

废旧塑料随意丢奔一一导致白色污染

A.①②③B.②③①C.③①⑤D.①③⑤

【答案】D

【解析】

①羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后有烧焦羽毛的味道,所以可用抽丝灼烧后闻气味鉴别羊毛纤维和涤纶纤维,故正确;
②人体缺乏维生素C--引起坏血病,缺乏维生素A--引起夜盲症,故错误;
③提供充足的氧气可以使燃料充分燃烧,可以节约能源,故正确;
④空气中二氧化碳含量不断上升--导致温室效应,空气中二氧化硫含量不断上升--导致酸雨,故错误;
⑤塑料制品不易降解,随意丢弃--导致“白色污染”,故正确。
故选:D

练习册系列答案
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【题目】学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

1)(问题)能不能作过氧化氢分解的催化剂。

2)(猜想)Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

3)(实验验证)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

在装有过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入试管中

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

_____

(结论)Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

(讨论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

实验三:

4)(实验目的)探究_____

5)(实验步骤)①准确称量Al2O3的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行______(填操作),洗涤,干燥,称量;④对比反应前后Al2O3的质量。

6)(讨论)如果Al2O3反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究___________

7)(拓展)小明将高锰酸钾混入氯酸钾中,加热时发现氯酸钾分解速率大大加快。在此反应中,高锰酸钾 ______(填不是)催化剂,理由 ____________

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