题目内容

【题目】下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）

A. 面粉 B. 泥土 C. 白糖 D. 植物油

【答案】C

【解析】溶液是均一、稳定的混合物，溶液中物质以分子、离子的形式相互混合；面粉 、泥土以固体颗粒的形式分散在水中，形成的是悬浊液；白糖在水中以分子形式和水分子混合，形成的是溶液；植物油以油滴的形式分散在水中，形成的是乳浊液。选C

练习册系列答案
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【题目】下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是 （ ）

A. Ca(OH)2 生石灰 氢氧化钙 B. KOH 烧碱 氢氧化钾

C. HCl 盐酸 氢氯酸 D. CuSO4 胆矾 硫酸铜

【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

A．催化剂不能改变生成物的质量

B．催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变

D．没有催化剂就不能进行化学反应

C．二氧化锰可作任何反应的催化剂

【题目】溶液在生产和生活中有重要的意义，下列各组物质不能形成溶液的是（　　）

A. 食盐和水 B. 硝酸钾和水 C. 植物油和水 D. 碘和酒精

【题目】实验室里用的药品有的有毒性，有的有腐蚀性。为了安全，不能用手______ ，不要把鼻孔凑到 ______ __去闻气体的气味，绝对不可品尝___ ________。

【题目】根据下列装置图，回答有关问题：

（1）请写出仪器的名称：① ，② 。

（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ，可选用的发生装置是 （填字母）。

（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，如果用A作为发生装置则需 ；如果用D装置收集氧气，当气泡连续均匀冒出时才能收集的原因是 。

（4）如果用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在 （填a或b）处，若木条复燃则说明氧气已收集满。

（5）下列有关实验室制取氧气的“先”与“后”操作的说法正确的是 。

A．组装好仪器后，先加入试剂，后检查装置的气密性

B．加热时，先均匀预热，后集中在药品部位加热

C．停止加热时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯

【题目】实验室通常采用下图所示的装置来制取气体，请你结合下列装置图回答问题。

（友情提示：以下所选装置均填装置代号）

（1）写出图中指定仪器的名称：① ；② 。

（2）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 ，同时用E装置收集O2，实验停止时的操作顺序是 。

（3）小红同学用KMnO4制取完O2后，发现试管炸裂，请你帮助她分析试管炸裂可能的原因是：

① 。

② 。

（4）如果用下图所示的装置代替上述B装置制取气体，相比之下，该装置的优点是：

① 。

② 。

（5）甲烷（CH4）在通常情况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷，试确定实验室制甲烷应选用发生装置 收集装置 。

【题目】2017年3月22日是第二十二届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。

（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是________。

A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水

B．工业废水经过处理达标后再排放

C．水体污染会危害人体健康

D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

（2）如图所示是水的电解实验，试管2中收集的气体是________。

（3）新型自来水消毒剂ClO2的名称是①_________，氯元素的化合价为② 。

（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是______。

（5）不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒子是________。（填名称）

【题目】下图是电解水的微观示意图及电解水装置，回答问题：

（1）电解水的反应表达式为 ，a管气体为 （填化学式），该实验说明水由 组成，此过程中发生变化的是 （填微粒名称，下同），最小的微粒是 。

（2）某小组在模拟电解水实验时，发现正极表面附着红棕色物质，该物质是 （填名称），一段时间后，正负极气体体积比将 （填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用带火星木条放在B管尖嘴处，无任何现象，可能原因是 （说出一种可能原因）。

（3）将含有8gNaOH的水溶液109g通电一段时间后，生成1g氢气，则电解所消耗水的质量为 g，电解水后的剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为 。（提醒：电解水时，NaOH不发生反应）

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