题目内容

学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是( )

A. 称量固体 B. 检验H2的纯度

C. 倾倒液体 D. 测溶液的pH

练习册系列答案
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下图所示的四个实验中，不能达到实验目的的是

A.证明氨分子在不断运动

B.检查装置的气密性

C.探究燃烧需要温度达到着火点

D.证明水由氢元素、氧元素组成

A. A B. B C. C D. D

下列过程中不涉及化学变化的是

A. 海水制镁 B. 用熟石灰与硫酸铜配制波尔多液

C. 煤的气化 D. 分离流态空气得到氧气和氮气

某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤100g石油产品中的残余硫酸废液，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性。这种石油产品中的H2SO4废液的溶质质量分数是_______？

我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化空气中一种有毒气体，其反应如图：下列说法，正确的是（　　）

A. 该反应属于置换反应

B. 这种有毒气体的化学式为HCHO

C. 其中有三种物质属于氧化物

D. 该反应中A与C的质量比为1：1

实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并进一步探究CO2的性质。

（1）A中反应的化学方程式为_____；要达到实验目的，应选用的装置有_____;装置中导管接口从左到右的连接顺序为：a接_____、_____接_____、_____接_____。利用A装置还可以制取其他气体，有关反应的化学方程式为_____（写出一个即可）。

（2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

[做出猜想]①氧化钠②碳酸钠③氧化钠和碳酸钠的混合物④氢氧化钠⑤碳酸氢钠

指出以上不合理的猜想并说明理由：_____。

[查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。

[实验探究]取少量该样品溶于水，将溶液分成两份，其中一份中加入酚酞溶液，变红；向另一份中先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象。

[得出结论]白色物质为_____。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_____。

某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成，某同学取1.6克该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中，正确的是 （ ）

A. 含有一氧化碳和甲烷 B. 含有甲烷和氢气

C. 只有甲烷 D. 含有氢气和一氧化碳

把锌片放入下列物质的溶液中，溶液的质量增加且无气体产生的是

A. 硫酸铜 B. 硫酸镁 C. 硫酸 D. 硝酸银

下列“家庭小实验”能完成的是 （ ）

A. 用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活 B. 在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒

C. 图书档案起火宜用水基型灭火器 D. 用肥皂水可将硬水软化

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