题目内容

“分类产生价值、垃圾变成资源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是

A.香蕉皮

B.旧报纸

C.易拉罐

D.矿泉水瓶

练习册系列答案
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2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.单质

下列有关空气各成分的说法正确的是

A.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

B.稀有气体可以制成很多电光源

C.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。其流程简图和部分物质的溶解度曲线如下：

已知：①母液中有一种铵态氮肥

②

请回答下列问题：

（1）操作a的名称是_____。

（2）结合图2分析，图1反应1中NaHCO3作为晶体析出的原因是_____，从图2中还能获得的一条信息是_____。

（3）图1中得到的母液中一定含有的阳离子是_____ （填离子符号）， 流程中可以循环使用的物质是_____。

（4）从图2可以看出温度高于60°C，NaHCO3 的溶解度曲线“消失”了，其原因可能是_____。

生活中处处蕴含着化学知识，下列说法错误的是

A.用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定

B.用洗洁精除油污利用的原理是乳化油污

C.用完煤气后关闭阀门利用的灭火原理是将可燃物清除

D.用石墨作电池的电极是利用了石墨质地坚硬的性质

某化学学习小组在学习常见的盐的性质后，完成了如下实验。该学习小组对废液杯上层清液的溶质的成分进行了探究。请完成以下探究过程，并将答案填入空白相应位置。

（提出问题）上层清液中含有什么溶质？

（作出猜想）Ⅰ溶质仅为_____（填化学式）；Ⅱ溶质为KCl和BaCl2；Ⅲ溶质为KCl和_____（填化学式）；Ⅳ溶质为KCl和K2CO3；Ⅴ溶质为KCl、K2SO4和K2CO3；Ⅵ溶质为KCl、K2SO4、BaCl2和K2CO3。

（交流讨论）小强同学认为猜想Ⅵ一定是错误的，他的理由是_____。

（设计方案）

实验操作

现象

结论

取少量废液缸中上层清液，分装于甲、乙两支试管中

先向甲试管中滴加盐酸至过量

无明显现象

猜想Ⅳ、Ⅴ不正确

再向乙试管中滴加_____溶液（填化学式）

_____

猜想Ⅱ正确

（交流反思）学习小组经过讨论认为：实验过程中无须使用AgNO3溶液，其理由是_____（用文字表述）。

除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂和操作方法正确的是

A. NaCl溶液(CaCl2)：加入过量Na2CO3溶液，过滤

B. Mg(Cu)：加入过量的稀硫酸，过滤

C. Cu(NO3)2溶液(AgNO3)：加入过量的铜粉，过滤

D. KCl溶液(MgCl2)：加入适量NaOH溶液，过滤

小政同学在复习Ca（OH）2化学性质时，归纳出了Ca（OH）2与其它物质间相互反应的关系如图（图中“﹣﹣”表示相连的两种物质能发生反应）。

（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是_____。

（2）根据图所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：

①_____； ②_____。

某兴趣小组提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图甲所示操作流程:

（1）操作①中玻璃棒的作用_________。

（2）溶液蒸发时溶质的质量分数随时间的变化如图乙所示下表是食盐的溶解度表:

温度（C）

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

食盐（克）

35.5

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.3

38.9

39.8

图乙

假设C时刻溶液的温度为90°C，请你查找资料计算出此时溶质的质量分数___________。

（3）实验结束后称量获得的精盐，计算发现精盐的质量明显偏小，其原因可能有_______（填数字序号）。

①溶解时，溶解不够充分②过滤时，滤渣没有清洗③蒸发时，液滴飞残

④蒸发后所得的食盐很潮湿⑤转移后，蒸发皿上还沾有食盐

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