题目内容
【题目】对氧气的化学性质叙述正确的是 ( )
A. 化学性质比较活泼,一定条件下能跟许多物质发生反应
B. 氧气具有可燃性
C. 氧气的氧化性只表现为氧气支持燃烧
D. 氧气不易溶于水
【答案】A
【解析】
A、化学性质比较活泼,一定条件下能跟许多物质发生反应,故A正确;
B、氧气具有助燃性,故B不正确;
C、氧气的氧化性表现为氧气支持燃烧和支持呼吸等,故C不正确;
D、氧气不易溶于水,不通过化学变化就表现出,属于物理性质,故D不正确。故选A。
练习册系列答案
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【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率.于是,它们对此展开探究:
①提出问题:什么物质是该反应催化剂?
②设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想,
【假设一】小芳同学:铁钉表面的氧化铁是 溶液分解反应的催化荆.
【假设二】小华同学:铁钉里的铁是 溶液分解反应的催化剂.
(1)实验与结论:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小米条置于试口,观察现象. | 反应的化学方程式为:假设一成立 | |
实验二:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入 , 并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 无现象 | 假设二(填“成立”或“不成立”) |
(2)讨论交流:同学们讨论后认为,小芳的“实验一”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,理由是;
反思与评价:小强通过仔细观察发现“实验二”中一直没有现象的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体。