题目内容
在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出四个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:
(1) ; (2) ;(3) ;(4) 。
【答案】
2O O2 O2-
【解析】
试题分析:根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。
(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,如2个氧原子表示为2O;
(2)标在元素符号右下角的数字表示每个该分子中的原子的个数,如O2中的2则表示每个氧分子中含有2个氧原子;
(3)标在元素符号正上方的数字表示该元素的化合价,要用正负号和数字同时表示,且正负号在前,数字在后,如-2价的氧元素可表示为;
(4)标在元素符号或原子团的右上角的数字,表示该离子所带的正负电荷数,且数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,如带2个单位负电荷的氧离子可表示为O2-。
考点:化学符号及其周围数字的意义
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础。
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