题目内容

100L空气中含有二氧化碳约 L，稀有气体约 L。

0.03 ， 0.94

解析

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小刚查阅资料得知
①3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO；
红棕色无色
②2NO+O₂=2NO₂
空气中的二氧化氮在雷雨天气通过上述两个反应的循环，形成硝酸型酸雨．于是小刚利用如图所示装置模拟硝酸型酸雨的形成过程．烧瓶内盛有69克二氧化氮和100克水．充分振荡，将针头注射器内的氧气注入少许．重复上述操作，直至NO₂全部转化为“酸雨”．
回答下列问题：
（1）最终参加反应的二氧化氮与生成的硝酸的质量比为

．
（2）参加反应的水的质量是

．
（3）最终所得溶液中溶质的质量分数为

（2012?安溪县质检）小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时，发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末，不知道是否已经变质，出于好奇心和对化学的热爱，决定对其成分进行探究．
【提出问题】NaOH粉末是否变质？它的成分是什么？
【进行猜想】三位同学作出下列猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH和Na₂CO₃．
【实验探究】
为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验．
（1）小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定有

，肯定猜想①是错误的．
（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的．小红却认为小军的所得结论不确切，因为

溶液中存在Na₂CO₃也会使酚酞溶液变红色

溶液中存在Na₂CO₃也会使酚酞溶液变红色

．
（3）为了探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了下、如图所示的实验方案．

①沉淀B的化学式为

．
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是

搅拌加速物质溶解

搅拌加速物质溶解

；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器是

．
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是

Na₂CO₃与澄清石灰水反应后也会生成NaOH，因此无法判断是否存在NaOH

Na₂CO₃与澄清石灰水反应后也会生成NaOH，因此无法判断是否存在NaOH

．但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是

将澄清石灰水改用CaCl₂溶液（或BaCl₂溶液）

将澄清石灰水改用CaCl₂溶液（或BaCl₂溶液）

．小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，发生反应的化学方程式为

CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl

CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl

．由此确定猜想③是正确的．
【总结反思】
通过上述实验探究，说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质，写出氢氧化钠变质的反应化学方程式：

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

，因此，氢氧化钠应

小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时，发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末，不知道是否已经变质，出于好奇心和对化学的热爱，决定对其成分进行探究．
【提出问题】NaOH粉末是否变质？它的成分是什么？
【进行猜想】三位同学作出下列猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH和Na₂CO₃．
【实验探究】
为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验．
（1）小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定有，肯定猜想①是错误的．
（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的．小红却认为小军的所得结论不确切，因为．
（3）为了探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了下、如图所示的实验方案．

①沉淀B的化学式为．
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器是．
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是．但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是．小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，发生反应的化学方程式为．由此确定猜想③是正确的．
【总结反思】
通过上述实验探究，说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质，写出氢氧化钠变质的反应化学方程式：，因此，氢氧化钠应保存．

小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时，发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末，不知道是否已经变质，出于好奇心和对化学的热爱，决定对其成分进行探究．
【提出问题】NaOH粉末是否变质？它的成分是什么？
【进行猜想】三位同学作出下列猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH和Na₂CO₃．
【实验探究】
为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验．
（1）小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定有，肯定猜想①是错误的．
（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的．小红却认为小军的所得结论不确切，因为．
（3）为了探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了下、如图所示的实验方案．

①沉淀B的化学式为    ．
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是    ；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器是    ．
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是    ．但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是    ．小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，发生反应的化学方程式为    ．由此确定猜想③是正确的．
【总结反思】
通过上述实验探究，说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质，写出氢氧化钠变质的反应化学方程式：    ，因此，氢氧化钠应    保存．

小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时，发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末，不知道是否已经变质，出于好奇心和对化学的热爱，决定对其成分进行探究．
【提出问题】NaOH粉末是否变质？它的成分是什么？
【进行猜想】三位同学作出下列猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH和Na₂CO₃．
【实验探究】
为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验．
（1）小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定有，肯定猜想①是错误的．
（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的．小红却认为小军的所得结论不确切，因为．
（3）为了探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了下、如图所示的实验方案．

①沉淀B的化学式为    ．
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是    ；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器是    ．
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是    ．但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是    ．小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，发生反应的化学方程式为    ．由此确定猜想③是正确的．
【总结反思】
通过上述实验探究，说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质，写出氢氧化钠变质的反应化学方程式：    ，因此，氢氧化钠应    保存．