[题目]下列叙述不正确的是A. 利用蒸发结晶的方法从海水中提取食盐B. 海底蕴藏的大量“可燃冰可作燃料C. 海水中溶有二氧化碳.可供海底绿色植物进行光合作用D. 现在.通过淡化海水可以得到充足的淡水.所以“珍惜每一滴水的理念过时了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列叙述不正确的是

A. 利用蒸发结晶的方法从海水中提取食盐

B. 海底蕴藏的大量“可燃冰”可作燃料

C. 海水中溶有二氧化碳，可供海底绿色植物进行光合作用

D. 现在，通过淡化海水可以得到充足的淡水，所以“珍惜每一滴水”的理念过时了

【答案】D

【解析】A.从海水中提取食盐，是通过风吹日晒使水分蒸发，析出氯化钠固体，实质是蒸发结晶；B. 海底蕴藏的大量“可燃冰”，能燃烧，放出大量的热，且污染物少，可作燃料；C. 海水中溶有二氧化碳，可供海底绿色植物进行光合作用；D.海水淡化要消耗大量的能量，成本太高。所以仍然要节约用水。故选D

练习册系列答案

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A. H2O B. CO C. N2 D. Na

【题目】指出下列化学用语中“2”表示的不同意义：

2H 。Ca2+ 。CO2中的“2”表示：；

【题目】请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：① ，② 。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取O2，可选用装置（填写装置序号）能制取和收集较纯净的O2。该反应的化学反应方程式为。

（3）判断O2已收集满的方法是。

（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做一点改动是。

（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）。

A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤

（6）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是。

【题目】实验室制取二氧化碳一般有如下5步：① 按要求装配好仪器，查装置气密性；② 验满；③ 向漏斗中注入稀盐酸；④ 向锥形瓶中加几小块大理石；⑤ 收集气体。正确的操作顺序是：

A．① ② ③ ④ ⑤ B．② ① ④ ③ ⑤

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【题目】小华帮助家人科学种田，查阅有关农作物生长最适宜的pH范围：

农作物	棉花	玉米	大豆	茶树
pH	6.1—6.8	6.0—7.0	6.5—7.5	5.0—5.5

他测知家乡的土壤pH接近7，你认为小华家最不适宜种植的农作物是

A. 棉花 B. 玉米 C. 大豆 D. 茶树

【题目】实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸，以及下列仪器，请回答有关问题：

（1）指出图中仪器的名称：①

（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，该反应的化学方程式为，

可选用的收集装置是（填字母）。进行实验时，为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口。

（3）若利用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，该反应的原理是（用化学方程式表示）。进行实验前应先检查该装置的气密性，下列方法和结论合理的是（填字母）。

A.打开弹簧夹，将右端导管口浸入水中，然后双手紧握锥形瓶，若导管口出现气泡，则气密性好

B.打开弹簧夹，双手紧握锥形瓶，然后将右端导管浸入水中，若导管口没有气泡出现，则该装置漏气。

C.打开弹簧夹，向锥形瓶中加水直至液体封住仪器①的下端，继续加水，若能在①中形成液柱则气密性好

D.关闭弹簧夹，向锥形瓶中加水直至液体封住仪器①的下端，继续加水，若①中形成一段液柱，静置后，液柱高度不下降，则气密性好。

（4）制取二氧化碳时，小红对A装置进行了如下图的改进，这样改进后的好处是。小明也设计了一套与该装置具有相同效果的装置，如下图所示，多次实验后均未成功，请你帮助小明进行改进。

小红设计的装置小明设计的装置

（5）浓硫酸具有强吸水性，常用作其他干燥剂。实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气，若利用F装置来干燥二氧化碳，则气体应从端进入（填字母）。

【题目】下列物质的类别、名称、俗名与化学式完全对应的是

A	盐	氯化钠	食盐	NaCl
B.	酸	碳酸氢钠	小苏打	NaHCO3
C	氧化物	氧化钙	熟石灰	CaO
D	碱	氢氧化钠	纯碱	NaOH

【题目】下列说法正确的是

A. 波尔多液中的二种成份都属于盐

B. 用KClO3及双氧水制O2时，加入的MnO2作用不相同

C. 高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关

D. 酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

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