题目内容

【题目】如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是(  )

A. t2℃时,甲的饱和溶液升温或降温都可变成不饱和溶液

B. t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3℃,两溶液的溶质质量分数都减小

C. t1℃时甲乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等

D. t2℃时甲的溶液降温到t1℃时,有晶体析出

【答案】D

【解析】

A、根据图示可以看出,低于或高于t2℃时,甲的溶解度都减小,故t2℃时甲的饱和溶液升温或降温都可变成不饱和溶液,正确;

B、高于t2°C时甲和乙的溶解度都减小,故将t2°C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3°C,两溶液的溶质质量分数都减小,正确;

Ct1°C时,甲和乙的溶解度相等,故甲乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等,正确;

D、将t2°C时甲的饱和溶液降温到t1°C时,有晶体析出,错误;

故选:D

练习册系列答案
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【题目】学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生产生探究兴趣.

(一)以下是第一组同学探究氢氧化钠与稀硫酸是否发生反应的实验过程.

1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论.乙同学认为甲同学推理不合理,理由是_____

2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图1所示:

①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_____(填放热吸热)反应,B点表示的含义是_____

②从AB过程中,烧杯中溶液pH逐渐_____

BC的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有_____(填离子符号).

3)丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质.请你分析变质的原因(用化学方程式表示)_____

4)丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是_____

A pH试纸 B BaCl2 C 无色酚酞试液 D KNO3

(二)老师让第二组同学自己设计实验方案:证明氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应

下面是来自不同小组的三位同学的实验过程,请你帮助他们分析、解决实验过程中遇到的问题.

(活动与探究)

1)欢欢同学先按图2所示的方法向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液.

又滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀硫酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色.请你指出欢欢同学操作中的错误:_____

2)迎迎同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,又倾倒了一些稀硫酸 之后,她想起还没有加入指示剂,于是又补加了几滴无色酚酞试液,发现溶液仍呈无色,于是她认为此时恰好完全反应.你认为迎迎同学得出的结论是否正确?_____

3)妮妮同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,又滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀硫酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色.但在滴入稀硫酸的过程中,妮妮观察到曾有少量气泡出现.请你帮助她分析产生气泡的原因可能是_____ (写一条即可).

(反思与评价)

请你帮迎迎想一想,要想证明她得出的恰好完全反应的结论是否正确,应选择的试剂是_____

[拓展与应用]请举一例说明中和反应在生产、生活中的应用:_____

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