题目内容

【题目】20℃时,将a、b两种固体(均不含结晶水)各20g,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示;升温到50℃时,现象如图2;a、b两种固体的溶解度曲线如图3.
(1)图3中M表示(选填:“a”或“b”)的溶解度曲线;
(2)30℃时a、b溶液的溶质质量分数;(选填字母)
A.一定相等
B.一定不相等
C.可能相等
(3)图1中b溶液(选填:“一定”、“一定不”或“不一定”)是饱和溶液;
(4)若a中混有少量的b,可用法来提纯a;
(5)图2中a溶液的溶质质量分数为 . (结果精确到0.1%)

【答案】
(1)a
(2)C
(3)不一定
(4)降温结晶
(5)16.7%
【解析】解:(1)图3中M表示a的溶解度曲线,所以答案是:a;(2)30℃时a、b溶液的溶质质量分数可能相等,因为没有指明溶液是否饱和;所以答案是:C;(3)图1中b溶液可能恰好饱和,也可能不饱和,因此是不一定;所以答案是:不一定;(4)若a中混有少量的b,可用降温结晶法来提纯a,因为M的溶解度随温度的升高变化比N大;所以答案是:降温结晶;(5)图2中a溶液的溶质质量分数= 16.7%;所以答案是:16.7%;
【考点精析】利用结晶的原理、方法及其应用和固体溶解度曲线及其作用对题目进行判断即可得到答案,需要熟知结晶的两种方法:蒸发溶剂,如NaCl(海水晒盐)和降低温度(冷却热的饱和溶液,如KNO3);1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和).

练习册系列答案
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【题目】氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料,也是登山运动员常用的能源提供剂,某研究性学习小组模拟生产企业制取氢化钙. 【查阅资料】
Ⅰ白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝;
Ⅱ碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物;
Ⅲ钙、氢化钙遇水立即发生剧烈反应:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
Ⅳ钙能燃烧生成氧化钙;氢化钙能燃烧生成氧化钙和水.
【实验原理】
用锌粒和稀硫酸反应制得干燥、纯净的氢气,再与金属钙在加热的条件下直接化合,即可制得CaH2
(1)同学们设计了以下实验装置:
请回答:
①装置A中发生反应的化学方程式为;为了实验安全,点燃C装置酒精灯前应先
②上图1装置B中装有无水氯化钙,其作用是干燥H2 , 若要证明进入C装置中的氢气已经干燥,在B、C之间应连接图2中的(选填:①或②)装置;
③图1装置D中浓硫酸的作用是
(2)【进行实验)过程略 【验证产物】略
【实验拓展】定性实验用化学方法鉴别Ca与CaH2 , 完成下表中内容.

实验步骤

预期现象和结论

取少量固体样品,在干燥条件下与氧气反应,将
其产物通入装有无水硫酸铜的干燥管;


(3)定量实验:测定Ca和CaH2混合物中CaH2的质量分数.
①取m1g样品与水完全反应,利用如图3装置测定生成的气体体积时,在时进行收集(选填字母);
a.刚开始有气泡时 b.气泡连续均匀冒出时 C.气体经过验纯
②按图3实验装置进行测定时,甲同学发现,即使气密性良好,操作正确,测得的气体体积还是偏大,可能原因是;(写出任一点即可)
③乙同学将实验装置改进为如图4(固定装置省略)所示,调整水准管高度,使量气装置两边的液面保持在同一水平面上,读取量气管中液面所示刻度为10.0mL.将Y形管慢慢倾斜,直至A中的水全部倒入B中,与样品混合反应,待反应结束后,冷却至室温,再次调节量气管与水准管液面相平,读取量气管中液面所示刻度为98.9mL.已知该实验条件下,氢气的密度为0.09mg/mL.样品中氢化钙的质量分数为;(结果精确到0.1%)
(4)【反思与交流】 登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是氢化钙是固体,携带方便.既然金属钙与水反应也能生成氢气,为什么还要将金属钙制备成氢化钙呢?你的观点是

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