题目内容

如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞溶液，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。对上述实验下列说法不正确的是

A.该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色

B.该实验观察到烧杯乙中的液体不变色

C.该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水酚酞溶液中的分子不运动

D.该实验说明浓氨水有挥发性

练习册系列答案
相关题目

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，关于此反应，下列认识正确的是

物 质
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反应前质量(g)
 

4
 

1
 

42
 

10
 

反应后质量(g)
 

待测
 

20
 

6
 

31
 

A.该变化的基本反应类型一定是置换反应

B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9

C.乙、丁的相对分子质量比一定为19:21

D.甲反应后的质量为8g

已知：醋酸能使紫色石蕊溶液变红，醋酸有挥发性。

① 图1是 小 红 模 仿 课 本 进 行 的 实 验 。 根 据 已 知 ， 猜 测 观 察 到 的 实 验 现 象是______________________。

②在进行实验时闻到也有一股刺激性气味，于是小明对原实验进行了重新设计，如图2，改进后实验能证明分子在不断运动外，还可同时证明温度与分子运动的关系是______________________。

下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是（ ）

A.金属的导热性

B.天然气的可燃性

C.氧气的氧化性

D.氮气的稳定性

如图是物质与其粒子之间的关系图。

回答下列问题：

（1）金属铁是由__________构成的，二氧化碳是由__________构成。

（2）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图如图所示。

当a=__________时，该粒子是原子。

（3）从该关系图中，你可以看出分子与原子之间的关系是___________。

（4）通过观察关系图，你还可以获取一条信息_____________。

生活中缓慢氧化的例子很多，下列不属于缓慢氧化的是

A.钢铁生锈 B.动植物呼吸 C.蔗糖溶于水 D.食物腐烂

从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验；⑥反思与应用。请你按照以上步骤，完成下列实验设计，根据图5回答问题。

（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。

（实验目的）用过氧化氢在实验室里制取氧气。

（收集资料）过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的作用下，迅速分解出氧气，该反应的文字表达式为：____________。

（设计方案）发生装置选用_________（填序号，下同），收集装置选用；__________，因为______________。

（2）（实验目的）加热氯酸钾（KCIO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。

（收集资料）氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。该反应的文字表达式为：_________。

（设计方案）发生装置选用______若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_______。若使用图F所示装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从__________（填“a”或“b”）端通入。

（反思与应用）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气的略小，不溶于水的气体；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________，收集装置是___________。

下列实验现象的描述正确的是

A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体

B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C.木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，生成二氧化碳

D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

下列说法正确是（ ）

A.水净化时加入明矾的作用是为了降低水的硬度

B.镇江肴肉采用真空包装的主要目的是为了隔绝氧气

C.稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应

D.硫粉在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明空气中氧气和纯氧气化学性质不同

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网