题目内容

【题目】下列实验不能成功的是

A．用稀硫酸干燥氧气

B．用过滤的方法除去粗盐中的不溶性杂质

C．用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂

D．采用相互刻画的方法比较铜片和黄铜片的硬度

【答案】A

【解析】

试题分析：A．用稀硫酸干燥氧气不能达到目的，稀硫酸没有吸水性；B．用过滤的方法除去粗盐中的不溶性杂质可以达到目的； C．用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂可以达到目的； D．采用相互刻画的方法比较铜片和黄铜片的硬度可以达到目的；故答案选择A

练习册系列答案
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有时需加入明矾，它的作用是_________________________________

【题目】（5分）小蕾同学发现家里药箱中有一瓶无色液体，为了探究它是何种物质，她做了如下实验：

①将此液体编号为A，加热液体A，发现有气体B产生；

②在液体A中加入黑色粉末C(催化剂)，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D；

③将气体B收集起来，将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中，小木条复燃并剧烈燃烧；

④把淡黄色粉末E点燃后放人盛有气体B的集气瓶中，E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

请根据小蕾的实验，回答下列问题。

（1）写出各物质的化学式：（每空0.5分）

A_______，B_______，C_______，D_______，E_______，F_______。

（2）写出②和④中发生反应的化学式表达式：

②_______________________；

④_______________________。

【题目】有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在；如果把X、Y分别加入稀盐酸中，Y表面产生气泡而X没有。则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．Z＞Y＞X

【题目】根据下列实验装置图，回答下列问题。

（1）请写出图中a、b的名 称：a___________；b___________。

（2）制取气体时都必须进行的一项操作是______________。

（3）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点_________________（填序号）

①原料为纯净物

②没有气体参加反应

③需要加热

④使用催化剂

⑤只生成一种气体

（4）用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是_________，应选用的收集装置是____________，该反应的文字表达式是____________________。

（5）已知硫化氢气体可由硫铁矿（固体）和稀硫酸（液体）反应，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是____________，选用的收集装置是___________。

【题目】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是

A、该反应为化合反应

B、丙可能为该反应的催化剂

C、该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5

D、该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4

【题目】分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是

A．单质：金刚石、水、液氧 B．碱：烧碱、纯碱、氨水

C．混合物：煤、石油、清洁空气 D．有机物：甲烷、乙醇、碳酸钙

【题目】诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生 B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

C．夜来风雨声，花落知多少 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

【题目】每年的4月22日是“世界地球日”，下列做法不符合“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效率”这一主题的是

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B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印

C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料

D．回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料

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