题目内容
我们的生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题:
(1)现有a.氮气b.干冰c.盐酸d.氢氧化钠四种物质,(用字母序号填空):
①人体胃液中含有的成分是_______________________;
②可用于制肥皂的是_______________________;
③可用于人工降雨的是._______________________;
④充入食品包装袋内用于防腐的是._______________________。
(2)在超市中常看到“高钙奶”、“铁强化酱油”等食品,这里的“钙”和“铁”是指____ (填“ 原子”或“元素”)缺乏维生素C会引起的疾病是____ (用字母填空)
a.坏血病
b.龋齿
c.骨质疏松
(3)化石燃料包括煤、天然气和____________,生活中将煤做成蜂窝状的目的是_______________________。
实验小组同学为验证氢氧化钠的化学性质,设计了下面三个实验。
完成实验后,观察到A、B试管均为无色,C试管上层为无色溶液,试管底部有蓝色沉淀生成,C试管中反应的化学方程式是__:将A、B试管和C试管中的上层清液一起倒进一个洁净的烧杯中,观察到烧杯内溶液变为红色。
[提出问题]混合后烧杯内溶液中除酚酞外,含有的溶质是什么?
[查阅资料]碳酸钠溶液显碱性,氯化钙、氯化钡溶液显中性。
[猜想假设]猜想一:氯化钠、碳酸钠
猜想二:氯化钠、氢氧化钠
猜想三:氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠
猜想四:氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、盐酸
[交流讨论]小组同学和老师交流后认为猜想_____是错误的;老师告诉同学们猜想二也不合理,理由是_____。
[实验验证]大家对剩余的猜想设计了如下实验进行验证:
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量烧杯中的废液于试管中,滴加适量的氢氧化钙溶液 | 有白色沉淀产生,上层溶液为______色 | 猜想三成立 |
方案二 | 取少量烧杯中的废液于试管中,滴加过量的______溶液 | 产生白色沉淀,上层溶液仍为红色 | 猜想三成立 |
[反思交流] 经小组同学交流讨论后, 认为方案一不能验证猜想三成立, 原因是________。
[拓展应用]以上实验中,若要检验氢氧化钠,必须对碳酸钠进行“屏蔽处理”,否则碳酸钠的存在会对氢氧化钠的检验产生干扰,检验有相似性质的物质,要避开共性,从个性着手,若要检验氯化钠溶液中是否混有盐酸可选用________溶液。
化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:
[提出问题]瓶口白色固体的成分是什么?
[查找资料]
(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2) ,二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应,生成硅酸钠(Na2SiO3) 和水。
(2)硅酸钠是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,溶液呈碱性:硅酸钠溶液能与强酸反应,如: (白色) :硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应:
(白色)。
[作出猜想]白色固体的成分是:
猜想l:硅酸钠;
猜想2:硅酸钠和碳酸钠;
猜想3:硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠
[实验探究]取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,分别进行如下实验探究:
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论与评价 |
实验一 | 取样品溶液少许于试管中,加入足量的稀盐酸 | 有气泡冒出且产生白色沉淀 | 猜想__不成立 |
实验二 | ①另取样品溶液少许于试管中,加入过量的氯化钙溶液 | ________________。 | 猜想3成立。 |
②取上述实验①后的上层清液,滴加____________ | 产生蓝色沉淀 |
写出实验二中产生蓝色沉淀的化学方程式:________________________。
[反思交流]
(1)氢氧化钠溶液必须密封保存,且试剂瓶只能用橡胶塞。
(2)实验二中过量的氯化钙溶液的作用是____________________。