金属资源与国计民生联系密切.它是不可再生的．如何保护金属资源提出你的三点看法．(1) ．(2) ．(3) ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

金属资源与国计民生联系密切，它是不可再生的．如何保护金属资源提出你的三点看法．
（1）　　．（2）　　．（3）　　．

防止金属腐蚀；回收利用废旧金属；合理有效地开采矿物；寻找金属代用品．

试题分析：1、每年会有很多金属被腐蚀而浪费掉，所以要防止金属腐蚀．2、充分回收再利用．3、控制资源，集中开发，避免由于开发条件有限导致的共生金属被浪费的现象． 4、积极开发，寻找低价金属合金或复合材料代替高价金属的解决方案．

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下列说法不符合事实的是( )

A．钢铁生锈是缓慢氧化

B．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

C．铁锈的主要成分是四氧化三铁

D．及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈

钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料，但全世界每年都有约四分之一的钢铁因生锈损失。某化学课外小组对钢铁制品锈蚀的条件进行了如下探究，设计了如图所示的实验，据此回答下列有关问题：

（1）一周后观察到编号为_________的试管中的铁钉锈蚀严重。
（2）常温下，铁锈蚀是铁跟______和_______（用化学式表示）等物质相互作用的结果。
（3）如何防止家庭中常用的铁制品生锈?简单易行的方法是（列举一种方法即可）。

如图是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。请回答以下问题：
（1）实验开始时，同学们针对是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论，你认为应该，目的是_________ ______，该装置存在的一个主要问题是。

（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

请写出第③步反应的化学方程式：________________________________________。
（3）为了节约金属资源，通常用稀盐酸来除去金属表面的铁锈（铁锈的主要成分是氧化铁），其反应的化学方程式为。

某小组利用下图装置完成O₂、 CO或CO₂的有关实验, 实验过程中，他们从a处通入一种气体，在b处放入一种固体。C处放入一种溶液。

（1）若从a处通入O₂，观察到b 处发出白光，c处的无色溶液变浑浊，则b处放置的黑色固体为          ，c处发生反应的化学方程式为                       。
（2）若b处固体由红色变为黑色，且反应后的固体可被磁铁吸引，c处紫色溶液变红。则b处发生反应的化学方程式为                  ，d处酒精灯的作用是         。
（3）若b处固体由红色变为黑色，b处反应后的固体不能被磁铁吸引，c处澄清石灰水不变浑浊。则b处发生反应的化学方程式为                 。

铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩。它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗和上漆等多道工艺制成。下列关于铁画的叙述不正确的是

A．铁画应悬挂在干燥的环境中

B．所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉

C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀

D．所用的主要材料──低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金

生活中有很多物品可以为科学实验所用，如图所示，玻璃瓶中都装满冷开水，并加入碳酸氢钠（一种CO₂释放剂），将装置置于光照条件下，一段时间后，（选填“甲”或“乙”）瓶中的铁钉先出现锈迹，原因是．

在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是

A．擦拭保持洁净与干燥	B．链条上油
C．轮圈镀铬	D．车架喷漆

（6分）工业上用硫铁矿石（主要成分FeS₂）在沸腾炉中焙烧，经过一系列反应，得到硫酸。焙烧后的矿渣用于炼铁。其转化过程如下（部分条件和产物已略去）。

请回答下列问题：
（1）上图出现的含硫元素的物质中，属于氧化物的有         （填化学式）。
（2）FeS₂中的铁元素是+2价，硫元素的化合价为        。
（3）写出②处炼铁的化学方程式       。若用2000 t含杂质30%的矿渣炼铁，理论上可得到含铁98%的生铁质量为_________ t。
（4）在煤炭燃烧过程中也会产生SO₂。工业上将煤燃烧产生的烟气通入吸收塔，用石灰水淋洗，外加氧气的作用，使之反应生成硫酸钙和水。请写出该反应的化学方程式        。