题目内容
【题目】下列说法没有科学尤其是化学依据的是( )
A.点石成金
B.变废为宝
C.塑料回收
D.资源再生
【答案】A
【解析】A.根据质量守恒定律，参加反应前的物质是“石”，没有金元素，反应后也不可能产生金； B.每个家庭都有许多旧物品，这些物品往往成为鸡肋，扔之可惜，留着又没地方．我们充分发挥自己的想像力，把它们利用起来，可以变废为宝；
C.塑料回收既可废物利用，又保护了环境；
D.资源再生是指生产和消费过程中产生的废物作为资源加以回收利用．借助这一方法，所有的原料和能源将在原料资源、生产、消费、二次原料资源的循环中得到最合理的利用，同时不致破坏环境．所以本题选A．
根据化学反应前后元素的种类不变分析．
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【题目】实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色． 
（1）他们探究的问题是（填Ⅰ或Ⅱ） Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是（写化学式）．同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入 | 小亮的 | |
方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入 |
（3）请你和全组同学一起分析以下问题． ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是 ．
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是 ．