题目内容
【题目】为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
(1)红磷在瓶内燃烧的文字表达式为 。
(2)该实验的实验原理是
(3)①甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 ,此实验还可推知反应后剩余气体具有的一条物理性质性质是: ,一条化学性质性质是:
②乙同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,实验结果,发现进入集气瓶内的水很少,没有达到目的,可能原因是: 、 ;(写出三条)
(4)能否用木炭来代替红磷做实验? 原因是
【答案】(1)红磷+氧气→五氧化二磷
(2)红磷燃烧消耗了瓶内氧气,使瓶内压强减少,大气压强将烧杯内的水压入集气瓶
(3)①1/5 难溶于水 不支持燃烧 ② 红磷不足 未等冷却到室温就打开弹簧夹 装置气密性不好;
(4)不能 木炭燃烧生成二氧化碳气体,占据一定空间。
【解析】
试题分析∶根据所学知识知∶(1)红磷在瓶内燃烧的文字表达式为红磷+氧气→五氧化二磷。实验的实验原理是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,使瓶内压强减少,大气压强将烧杯内的水压入集气瓶。(3)①.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的1/5。此实验还可推知反应后剩余气体具有的一条物理性质性质是:难溶于水,一条化学性质性质是:不支持燃烧。②.乙同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,实验结果,发现进入集气瓶内的水很少,没有达到目的,可能原因是:未等冷却到室温就打开弹簧夹,装置气密性不好;(4)不能用木炭来代替红磷做实验,原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体,占据一定空间。
考点∶考查与测定空气里氧气的含量实验相关的知识。
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识:
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的文字表达式: 。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内 减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ、测得实验数据如下表:
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的 体积 | 烧杯中剩余的 体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的 容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表达】(1)铁生锈过程中发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出该反应的文字表达式: 。
(2)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是 (计算结果精确到0.1%)。
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:
① ;② 。