题目内容
广东省实验中学化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
| 测定时刻 | 6：05 | 6：10 | 6：15 | 6：20 | 6：25 | 6：30 |
| p H | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
（1）所取的雨水是否为酸雨？______ （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐______ （填“增强”或“减弱”）．
（2）若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：______．
（3）为了改善大朗环境质量，下列措施不能减少酸雨的是______（填序号）：
①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制并有偿使用塑料袋．
解：（1）因为酸雨的pH小于5.6．从检查的结果看，所以时间的雨水的PH都小于5.6．而且是随时间的推移PH（PH越小酸性越强）越来越小．所以是酸雨，而且越来越强．
故答案为：是、增强；
（2）酸雨的主要成分H2SO4与熟石灰反应，生成盐和水，化学反应式是：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．
故答案为：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；
（3）酸雨形成的原因主要是化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．要想减少酸雨，就要大力推广无污染的清洁能源，减少石油、煤等化石燃料的使用，像①推广清洁能源；②减少用煤直接作燃料；③淘汰尾气不达标的汽车都可减少酸雨．只有④限制并有偿使用塑料袋，不能减少酸雨；
故答案为：④
分析：（1）根据酸雨的pH小于5.6和随时间的推移PH越来越小．作出判断；
（2）根据酸与碱反应，生成盐和水写出化学反应式；
（3）从酸雨形成的原因主要是化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．考虑减少酸雨的措施．
点评：本题考查酸雨及其成因，酸雨对自然界的危害极大，是人们很关注的问题．同时也是较为热门的考点之一．
故答案为：是、增强；
（2）酸雨的主要成分H2SO4与熟石灰反应，生成盐和水，化学反应式是：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．
故答案为：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；
（3）酸雨形成的原因主要是化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．要想减少酸雨，就要大力推广无污染的清洁能源，减少石油、煤等化石燃料的使用，像①推广清洁能源；②减少用煤直接作燃料；③淘汰尾气不达标的汽车都可减少酸雨．只有④限制并有偿使用塑料袋，不能减少酸雨；
故答案为：④
分析：（1）根据酸雨的pH小于5.6和随时间的推移PH越来越小．作出判断；
（2）根据酸与碱反应，生成盐和水写出化学反应式；
（3）从酸雨形成的原因主要是化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．考虑减少酸雨的措施．
点评：本题考查酸雨及其成因，酸雨对自然界的危害极大，是人们很关注的问题．同时也是较为热门的考点之一．
练习册系列答案
相关题目
（5分）广东省实验中学化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6。
(1)所取的雨水是否为酸雨? (填“是”或“否”)；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 (填“增强”或“减弱”)。
(2) 若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：
（3）为了改善大朗环境质量，下列措施不能减少酸雨的是__________（填序号)：①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制并有偿使用塑料袋。
| 测定时刻 | 6:05 | 6:10 | 6:15 | 6:20 | 6:25 | 6:30 |
| p H | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)所取的雨水是否为酸雨? (填“是”或“否”)；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 (填“增强”或“减弱”)。
(2) 若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：
（3）为了改善大朗环境质量，下列措施不能减少酸雨的是__________（填序号)：①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制并有偿使用塑料袋。
（5分）广东省实验中学化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
| 测定时刻 | 6:05 | 6:10 | 6:15 | 6:20 | 6:25 | 6:30 |
| p H | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)所取的雨水是否为酸雨? (填“是”或“否”)；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 (填“增强”或“减弱”)。
(2) 若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：
（3）为了改善大朗环境质量，下列措施不能减少酸雨的是__________（填序号)：①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制并有偿使用塑料袋。
（2011?广东一模）广东省实验中学化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6．
（1）所取的雨水是否为酸雨？______ （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐______ （填“增强”或“减弱”）．
（2）若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：______．
（3）为了改善大朗环境质量，下列措施不能减少酸雨的是______（填序号）：
①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制并有偿使用塑料袋．
| 测定时刻 | 6：05 | 6：10 | 6：15 | 6：20 | 6：25 | 6：30 |
| p H | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
（1）所取的雨水是否为酸雨？______ （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐______ （填“增强”或“减弱”）．
（2）若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：______．
（3）为了改善大朗环境质量，下列措施不能减少酸雨的是______（填序号）：
①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制并有偿使用塑料袋．