题目内容
下列生活中的现象从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是
- A.酒精挥发
- B.食物腐烂
- C.家庭自制冰块
- D.石蜡受热熔化
B
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:A、酒精蒸发只是酒精分子挥发,状态改变了,没有产生新物质,是物理变化,故A错误;
B、食物腐烂是食物与空气中的氧气发生氧化反应生成新物质而变质,是化学变化,故B正确;
C、家庭自制冰块,水变成冰,只是水的三态变化,没有生成新物质,是物理变化,故C错误;
D、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,是物理变化,故D错误;
故选B.
点评:此题是考查化学变化和物理变化的区别,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化,因此关键是看有无新物质生成.
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:A、酒精蒸发只是酒精分子挥发,状态改变了,没有产生新物质,是物理变化,故A错误;
B、食物腐烂是食物与空气中的氧气发生氧化反应生成新物质而变质,是化学变化,故B正确;
C、家庭自制冰块,水变成冰,只是水的三态变化,没有生成新物质,是物理变化,故C错误;
D、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,是物理变化,故D错误;
故选B.
点评:此题是考查化学变化和物理变化的区别,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化,因此关键是看有无新物质生成.
练习册系列答案
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(1)根据下表要求,把水污染情况及防治建议填写在表中.
(2)水既是一种重要的反应物,也是许多化学反应中的生成物.如:化合反应 H2O+CaO=Ca(OH)2.请按照要求写出符合下列反应类型的化学方程式:
分解反应(水是反应物) ,
复分解反应(水是生成物) .
(3)某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样.发现有部分水段的水质较差,并对水样进行以下实验检测:
若水样中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、MgCl2、NaCl、H2SO4中一种或几种,试根据实验分析水样中一定不含有的物质是 ;
一定含有的物质是 ;不一定含有的物质是 .
(4)很多地区冬天下大雪,为防止路面结冰,人们往往在路面上撒些食盐.
我们知道纯水结成冰的温度为0℃(冰的熔点).请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用.
污染分类 | 污染现象 | 污染源 | 防止建议 |
生活污染 | 垃圾、生活废弃物等 | ||
工业污染 | 流淌黄色液体 | 化工厂废水 | 废水必须经过处理后才能排放 |
农业污染 | 农药流入湖中 |
分解反应(水是反应物)
复分解反应(水是生成物)
(3)某学习小组采集了从秦淮河的源头到三汊河入江口各段水样.发现有部分水段的水质较差,并对水样进行以下实验检测:
实验内容和步骤 | 实验现象 |
①观察水样 | 浅黄色 |
②取少量水样,用pH试纸检测 | pH=3 |
③另取少量水样,向其中滴加过量氢氧化钠溶液 | 无白色沉淀产生 |
④取步骤③中的溶液,滴加过量的稀硝酸和硝酸钡溶液 | 有白色沉淀产生 |
一定含有的物质是
(4)很多地区冬天下大雪,为防止路面结冰,人们往往在路面上撒些食盐.
我们知道纯水结成冰的温度为0℃(冰的熔点).请你设计一个实验来证明食盐对降低水的凝固点的作用.
实验设计 | 设计意图 |
1、在试管中加入水,插入温度计,冷冻,测量结冰时的凝固点 | |
2、 |
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