题目内容
【题目】化学是一门以实验为基础的学科．根据图1回答问题： 
（1）仪器①的名称是 ．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 ， 选用的发生装置是（填字母序号，下同）．
（3）实验室制取二氧化碳，发生装置要能达到“随开随起，随关随停”，需要选用的仪器和用品有；反应的化学方程式为；选用的收集装置是C，则二氧化碳从（填导管的序号）进入．
（4）装置H中，向干燥石蕊试纸的a端滴入蒸馏水，观察到的实验现象为 ， 该实验得出的结论为 ．
（5）小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（各部分连接紧密后，如图2所示）．该实验设计的优点有：能控制反应速率和（写一点即可）
【答案】
（1）锥形瓶
（2）2KClO3 
2KCl+3O2↑；A
（3）BE；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；m
（4）试纸变红色；二氧化碳能与水反应生成酸
（5）节约药品；降低成本；废物利用；减少了环境污染；操作方便
【解析】解：（1）仪器①是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，选择装置A来制取，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可．所以答案是：2KClO3 2KCl+3O2↑；A；（3）要装配一套“随开随用、随关随停”的气体发生装置，可用BE，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，二氧化碳的密度比空气大，所以应从长管进入；故填：BE；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；m；（4）二氧化碳与水反应生成了碳酸，能使紫色的石蕊试纸变红色，故填：试纸变红色；二氧化碳能与水反应生成酸；（5）利用废弃的塑料管来完成实验，是对废物的再次利用，节约了资源、降低了成本，装置体积小，节约了药品，减少了对环境的污染，操起比较方便，可以控制反映的发生和停止．
故填：节约药品；降低成本；废物利用；减少了环境污染；操作方便．（答任意一点即可）
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳的化学性质的相关知识，掌握化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；与灼热的碳反应，以及对书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的理解，了解注意：a、配平 b、条件 c、箭号．
