题目内容
【题目】现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
【实验过程】
(1)计算:需要氯化钠质量为 g,需要水的体积为 mL.(水的密度近似看作1gmL﹣1)
(2)称取:用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中,发现天平的指针偏向右盘,接下来的操作是 .
(3)量取:量取水时,应选用量程为 mL(填“50”或“100”)的量筒.
(4)将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中,并用 不断地搅拌,其目的是 .
(5)转移:装瓶并贴上标签.该标签上应该填写的内容是 .
【反思评价】
经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6%,可能的原因是 .
A.氯化钠固体不纯 B.量水时,俯视读数
C.指针偏左未调平就称量 D.装瓶时,有少量溶液洒出.
【答案】(1)3;47;
(2)继续向左盘添加氯化钠直至天平平衡;
(3)50;(4)玻璃棒;加快氯化钠的溶解速率;
(5)6%的氯化钠溶液;【反思评价】AC.
【解析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需蒸馏水的质量=50g﹣3g=47g;水的密度为1g/cm3,则根据V==47mL.
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,说明氯化钠超量应减少适量氯化钠固体;
(3)量取水时,应选用量程最接近的,故应选50mL的量筒;
(4)溶解时要用玻璃棒搅拌,作用是加速氯化钠溶解;
(5)溶液试剂瓶标签应出示什么溶液和浓度大小;
【反思评价】若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能的原因是氯化钠少了或水多了;
A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小.
B、量取水时俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.
C、指针向左偏转,未经调平就称量.说明左边偏重,要想天平平衡,必须所加食盐质量小于实际质量,则使溶质质量分数偏小.
D、溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变.