题目内容
【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于物质A的知识网络,A、B、C、D、E中都含有相同的一种元素,其中B为黑色单质,E为大理石的主要成分(注意反应条件、部分反应物和生成物没有给出)。
(1)写出下列物质的化学式:B_____,X_____;
(2)A→D的化学方程式_____;
(3)A→E的化学方程式_____。
【答案】C, O2
【解析】
E为大理石的主要成分,可推出E为碳酸钙,A、B、C、D、E中都含有相同的一种元素,且B为黑色单质,可推出B为碳,碳可与X反应生成A,A可与碳酸钙互相转化,可推出A为二氧化碳,X为氧气,C可与氧气反应生成二氧化碳,可推出C为一氧化碳,二氧化碳与D可相互转化,可推出D为碳酸,碳酸钙可与Y反应生成二氧化碳,可推出Y为稀盐酸(或稀硫酸等),二氧化碳与Z生成碳酸钙,可推出Z为氢氧化钙。
(1)B为碳,化学式为C,X为氧气,化学式为O2;
(2)A为二氧化碳,D为碳酸,二氧化碳可与水反应生成碳酸,其化学反应方程式为:;
(3) A为二氧化碳,E为碳酸钙,二氧化碳可与氢氧化钙反应生成碳酸钙,其化学反应方程式为: 。
【题目】小意同学对所学化学知识进行归纳整理,你认为有错误的是
A物质的性质 | B能源与燃料 |
①有可燃性的气体是:、CO、 ②所有的金属都是银白色的固体 ③所有的化学反应都是放热的 | ①水既是资源、也是能源,但不是燃料 |
C合金与纯金属 | D化学之最 |
①1角、5角、1元的硬币均为合金 ②合金的硬度比其组成纯金属高 ③合金的熔点比其组成纯金属低 | ①自然界最轻的物质是氢气 ②自然界最硬的物质是金刚石 ③空气中含量最多的物质是氮气 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】(演示实验)将一定量稀硫酸加入盛有氢氧化钠溶液的容器内,并不断搅拌。两者发生反应的化学方程式为________。
(提出问题)反应后溶液中溶质的成分是什么?
(猜想假设)甲组同学的猜想如下:
猜想I:只有Na2SO4;
猜想Ⅱ:有_________;
猜想Ⅲ:有Na2SO4和NaOH;
猜想Ⅳ:有Na2SO4、H2SO4和NaOH。
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想V不合理,其理由是___________。
(查阅资料)
①Na2SO4溶液显中性。
②、
(实验探究)为了验证其余的猜想,各小组分别按照下列三个实验方案进行探究。
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样,滴入紫色石蕊试液 | ___________ | 溶液中含有NaOH |
②取样,滴加CuSO4溶液 | ___________ | |
③取样,滴加BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中含有H2SO4 |
(得出结论)在老师指导下,同学们一致确定猜想Ⅲ成立。
(评价反思)
(1)丙组同学认为滴加BaCl2溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有H2SO4,因为________。
(2)若要证明反应后的溶液中含有H2SO4,可以选择的试剂是________(填字母)。
A 酚酞试液 B pH试纸 C CuO D 铜片