．下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法中.正确的是 A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B．图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气C．图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点D．图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

．下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B．图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气

C．图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点

D．图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气

A、在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量，使温度能达到白磷的燃点，而达不到红磷的燃点，从而得到燃烧时温度的作用，故A错误；
B、在图1中铜片上的白磷与红磷作对照，说明温度都达到着火点时，可燃物才能燃烧，而不是必须有氧气，故B错误；
C、图1中铜片上的红磷和水下的白磷，红磷是没有达到着火点，所以不能燃烧．水中白磷不能燃烧是因为没有与氧气接触，故C错误；
D、图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气，故D正确．
故选D．

练习册系列答案

相关题目

A．CO与CO₂可用澄清石灰水鉴别	B．CO具有还原性，可用于铁的冶炼
C．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同	D．CO₂的过多排放可导致酸雨的产生

（8分）（2012?茂名）会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质．结合下面材料填空．
材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色．
（1）从化学物质类别看，CO属于　_________　（填“单质”或“化合物”）．
（2）从能量变化角度看，“放出大量的热”是　_________　能转化为热能的　_________　．
（3）从应用化学用语角度，“CO燃烧”可表示为　_________　．
（4）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整．

木炭在一定条件下燃烧有CO₂生成，也有CO生成。若要证明两种气体都存在，应先将气体通过澄清的石灰水，观察到澄清石灰水___________，证明有CO₂存在，其化学反应方程式为_____________________________________；然后将气体干燥，再通过灼热的氧化铜，观察到____________________，证明有CO存在，其化学反应方程式为__________________________________。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭，其灭火的原理是__________________________________________________。

请选择序号填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④甲烷。
（1）有剧毒的是          ；
（2）天然存在的最硬的物质是          ；
（3）将          通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；
（4）“西气东输”中的“气”的主要成分是          。

(7分)Cu可以形成化台价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。

(1)写出下列物质的化学式：氢氧化铜________，氧化亚铜___________
(2)高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是__________________________
(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是___________；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮
中含有氧气的现象是________________________。

某矿石的主要成分是一种化合物，取该矿石加入稀盐酸中，生成氯化镁、水和一种使澄清石灰水变浑浊的气体，则该矿石中含有的元素是（　　）

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．点燃蜡烛取一根火柴，迅速平放在火焰上，1s后取出，最外层处先变黑被碳化，说明______温度最高．在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，烧杯内壁出现______现象，迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡，澄清的石灰水______．

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