题目内容

下列气体中,可以用固体氢氧化钠干燥的是

A.HClB.CO2C.SO2D.O2

D

解析试题分析:氢氧化钠是碱性干燥剂,只能干燥中性的气体或碱性气体,氢氧化钠溶于水后会与酸性的气体反应,不能干燥酸性的气体,氯化氢、二氧化碳、二氧化硫都属于酸性气体,而氧气属于中性的气体。故选D
考点:根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
点评:解答这类题要牢记:碱性干燥剂不能干燥酸性的气体,酸性干燥剂不能干燥碱性的气体。

练习册系列答案
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17、(1)2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故.高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出;向四周扩散,所到之处,牲畜、飞鸟和没撤离的人员大量伤亡,水源被严重污染.抢险队和救援队迅速进入事故地点,并点燃了喷出的气体,切断了有毒气体来源.救援队员发现,低洼地的人、畜死亡率高,但是有一位老人摔倒在水田边,头埋在潮湿的草丛里,而幸免于难.
根据以上材料回答下列问题.
①该气体在空气中充分燃烧,生成二氧化硫和水.则此气体中一定含有的元素是
S
H
.  (填元素符号)
②请推测这种气体具有的性质:
有毒,密度比空气大能溶于水,可燃烧

③根据该气体的性质,说明老人幸免于难的原因
大量的有毒气体被草上的水吸收.

(2)2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家格哈德?埃特尔,以表彰他在“固体表面的化学过程”研究中取得的杰出成就.不同物质接触面的过渡区称为界面,若其中一物质为气态时,这种界面通常称为表面;在其表面上所发生的一切物理化学现象统称为表面现象,而研究各种表面现象实质的科学称为表面化学.
①界面的类型形式上可以根据物质的三态来划分,如液-固界面等.表面现象主要研究 的是
气-液
气-固
 界面上发生的各种物理化学现象.
②下列哪些研究属于表面化学研究的范畴
abc
(填字母编号).
a.钢铁的生锈         b.以金属为催化剂,用氮、氢合成氨
c.以铂、铑等为催化剂,将汽车尾气中的NOx、CO等转化为无污染物质.
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
 
(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器
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写出仪器名称:a是
 
,c是
 
;写出d的一种用途
 

(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
 NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3.H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)作为实验室制取氨气的反应原理.我需要用上面仪器中的
 
(填序号)来装配氨气发生装置(连接装置已经省略),我采用的收集方法是
 
.我选择的发生装置还可以用来制取
 
气体.
(4)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
 

问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是
 

实验②④中的H2O2的浓度(w%)以
 
为宜.
问题三:从左表中能得到哪些结论?(写出一条结论)
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
浓度
时间(min)
条件
30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
ag MnO2 0.2 0.8 2.0
ag Fe2O3 0.7 9.0 16.0
图甲、图乙是实验室制取气体的常用的发生装置,据图回答下列问题:
(1)写出A、B仪器的名称A
分液漏斗
分液漏斗
;B
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验时,乙装置比甲装置的优点是
可以控制反应速率
可以控制反应速率

(3)制取氧气时,A中放的药品是
双氧水溶液
双氧水溶液
;B中盛放
二氧化锰
二氧化锰
.(填药品的名称)
(4)制取二氧化碳时,A中放的药品是
稀盐酸
稀盐酸
;B中盛放
大理石或石灰石
大理石或石灰石
(填药品的名称).该反应的化学符号表达式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(5)图丙是小红为制备CO2的改进发生装置图.
①该装置的特点是:打开弹簧夹,固液药品接触,发生反应;关闭弹簧夹后,
固液药品分离
固液药品分离
,停止反应.用该装置制备 CO2可以起到
随开随用,随关随停
随开随用,随关随停
的效果.
②实验中长颈漏斗下端管口应伸到液面下,这是为了
液封,便于酸倒流实现分离
液封,便于酸倒流实现分离

③检查这套装置气密性的方法是
关闭弹簧夹,向长颈漏斗中注入一定量的水形成液柱,静置后,看液柱是否下降
关闭弹簧夹,向长颈漏斗中注入一定量的水形成液柱,静置后,看液柱是否下降
若下降,则气密性不好,反之则好
若下降,则气密性不好,反之则好

④晓军认为可以用小红的装置去制取氧气,我认为
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”),理由
二氧化锰是粉末状固体
二氧化锰是粉末状固体
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你用化学方程式表示实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理:
实验室加热高锰酸钾制取O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;实验室制取H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl═ZnCl2+H2
;实验室制取CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
③⑤
③⑤
(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(液)=NH3↑+Ca(OH)2
(3)我将选择反应
①(或③)
①(或③)
(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的
abfg(或abg)
abfg(或abg)
(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是
向下排空气法
向下排空气法
,我选择的发生装置还可用于制O2(用高锰酸钾制取)、H2、CO2中的
O2(或H2
O2(或H2
,在使用组装好的装置前首先应该进行的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

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