题目内容

妈妈买回一袋新鲜的“蛋黄派”,袋内被气体充得鼓鼓的,这引起了我极大的兴趣.我大胆地猜测这种气体的作用是    ,这种气体可能是   
【答案】分析:由题目的信息可知:妈妈买回一袋新鲜的“蛋黄派”,袋内被气体充得鼓鼓的,说明这种气体可以做防腐剂;氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.
解答:解:妈妈买回一袋新鲜的“蛋黄派”,袋内被气体充得鼓鼓的,说明这种气体可以做防腐剂;氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂等,故答案为:作保护气,延长食品的保质期;氮气(合理即可)
点评:考点考查了气体的性质与用途,初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢.本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念,本考点经常出现在选择题和填空题中.
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