[题目]下列实验现象的记录.正确的是A．细铁丝在空气中剧烈燃烧.火星四射.有黑色固体生成B．双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体.黑色固体逐渐消失C．碳酸钙和稀盐酸反应时持续产生大量气体.溶液仍为无色D．红磷在空气中燃烧.发出黄色的火焰.产生大量白色烟雾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列实验现象的记录，正确的是

A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体，黑色固体逐渐消失

C．碳酸钙和稀盐酸反应时持续产生大量气体，溶液仍为无色

D．红磷在空气中燃烧，发出黄色的火焰，产生大量白色烟雾

【答案】C

【解析】

试题分析：细铁丝在空气中不能燃烧；二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变；红磷在空气中燃烧，产生大量白烟。

练习册系列答案

学习总动员期末加暑假光明日报出版社系列答案

相关题目

【题目】根据下图回答问题。

（1）图中标有①的仪器名称是。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是（填字母），反应的化学方程式为。

（3）已知二氧化氮是一种红棕色气体，密度比空气大，易溶于水。用F装置探究分子运动的实验时，为尽快观察到实验现象，二氧化氮应放在（填“上”或“下”）层的集气瓶中，另一瓶放空气，抽去两瓶间的玻璃片，可以观察到的现象是。

【题目】已知一个碳12原子的质量为1．993×10-26 kg，一个氧原子的质量为2．657×10-26 kg，求氧原子的相对原子质量。

【题目】我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是

A．煤气燃烧 B．冰雪融化 C．西瓜腐烂 D．铁管生锈

【题目】气体的实验室制法是初中非常重要的一组实验，我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，回答下列问题：（小注：浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂）

（1）说出装置图1中标号仪器的名称：① ．

（2）图1中可同时用来制取O2、CO2的发生装置是（填字母）

（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是．

A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂 C．反应的基本类型相同 D．反应后剩余固体成分相同

（4）如果用过氧化氢制取氧气，且收集一瓶干燥的氧气，你来组装一套制取和收集氧气的装置（按照步骤的先后顺序填序号）．

（5）若用图2改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？

①用排空气法收集二氧化碳，气体从通入．

②用排水法收集氧气，气体从通入．

（6）若用A加热高锰酸钾制取氧气，其不足之处是，使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是．

（7）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是；其发生装置和收集装置一般选（填序号）．

【题目】下列叙述正确的是

A. 分子是构成物质的唯一粒子

B. 分子能保持物质的性质，原子不能

C. 相对原子质量是该原子的实际质量与一个碳12原子质量的比值

D. 分子和原子的主要区别是在化学变化中分子可分，而原子不可分

【题目】20℃时，将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如下表：

组别

物质质量

NaCl晶体质量/g

所得溶液质量/g

105

115

130

136

请回答下列问题，

（1）A组的溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）C组X的值为。

（3）如图为NaCl的溶解度曲线图，图上a点纵坐标的值为。

Ca(OH)2的溶解度随温度变化的趋势与NaCl相反，则室温时，向饱和石灰水中加入少量生石灰，并恢复到室温，此时溶液中溶质的质量（填“＜”、“＞”或“=”）原溶液中溶质的质量。

【题目】水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．

（1）地球上淡水资源非常缺乏，因此要爱护水资源．写出生活中你能做到节约用水的一种方法．

（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是；过滤是将水中的除去，操作中使用玻璃棒的作用是．

（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水．

（4）在电解水实验中，发生反应的化学方程式为，该实验说明水是由组成的，该反应的微观实质是．

【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）

A．该实验证明氧气体积约占空气总体积的

B．实验时红磷一定要过量

C．实验前一定要检查装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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