题目内容

下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
(1)30℃时，A物质的溶解度________(填“＞”、“＝”或“＜”)B物质的溶解度。
(2)曲线上Q点表示___________________。
(3)写出一种使接近饱和的A溶液转化为饱和溶液的方法______________。
(1)＞
(2)20℃时,A、B两种物质的溶解度相等(或20℃时，A、B两种物质的溶解度为10g；或20℃时，A、B两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相同)
(3)加适量A物质(或降低温度，或恒温蒸发溶剂)
练习册系列答案
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23、下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．

（1）图中a物质的溶解度曲线比b物质陡，说明
a物质的溶解度受温度的影响比b物质大
；
（2）20℃时，100g水中最多能溶解的a物质的质量是
10
g，此时，要想在100g水中溶解更多的a物质，可采取的措施是
升高温度
．
（3）40℃时，将40g a物质放入在100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是
130
g．
15、下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．试回答下列问题：
（1）20℃A物质溶解度
小于
B物质溶解度（填大于、小于或等于）；
（2）A曲线上P点表示50℃时A物质的溶解度是
60g
；
（3）若A物质中混有少量B物质，常用
冷却热饱和溶液
方法分离得到A物质．（填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）

下图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答：

（1）     ℃时，A、B两物质的溶解度相等。
（2）50℃时，将A、B各15 g分别加到均盛有50 g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，   物质有剩余(填“A”或“B”)，另一物质至少还需加   克才能达到饱和状态。
（3）现有40℃时A物质的不饱和溶液,在不增加溶质的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施能实现的是     (填序号)。 
Ⅰ.降低温度    Ⅱ.升高温度    Ⅲ.蒸发溶剂   Ⅳ.增加溶剂
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．
从图中可获得大量信息．
① _________ ℃时KNO3和NaCl的溶解度相等．
②t3℃时，两种物质溶解度大小关系是_________
③你还能获得很多信息，请再举二例：a _________ ．b _________ ．
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请分析曲线中A、B两种物质溶解度随温度的变化情况后，回答下面问题：
（1）我们一般将20℃时溶解度大于10g的物质称为易溶物质，小于10g的物质称为可溶物质。那么，B物质应属于______________；
（2）比较A、B两种物质的溶解度曲线，可看出A、 B两物质溶解性的共同点是______________；
（3）有同学认为“同一温度时，可配得质量分数相同的A、B两种物质的饱和溶液”。你的观点是，理由是_________________________。

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