题目内容

掌握化学用语是学习化学的关键。下列化学用语正确的是（ ）

A.两个氢分子:2H

B.三个二氧化硫分子:3SO2

C.氧化铁中铁元素的化合价:

D.一个钙离子:Ca +2

练习册系列答案
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A~H是初中化学常见物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，他们的转化关系如图所示。请回答下列题：

（1）物质B、E的化学式分别为_____、_____。

（2）反应①②④的化学方程式分别为_____、_____、_____，反应③在实际生产中的应用是_____。

（3）反应①、③的基本反应类型是否相同？_____（填“相同”或“不同”）。

下列叙述正确的是（ ）

A.铝具有良好的抗腐蚀性能，因为它的化学性质稳定，不与空气反应

B.水墨画长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼

C.氢氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应

D.“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔

下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是（ ）

选项

物质

目的

主要实验操作

A

H2(HCl)气体

除杂

先通入浓氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸干燥

B

CaCO3固体(CaCl2固体)

分离

溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发

C

NaOH(Na2CO3)溶液

除杂

滴加适量的稀盐酸，充分反应

D

Cu(Ag)

比较活动性

银片浸入硫酸铜溶液中，观察现象

A.A B.B C.C D.D

兰州地铁 1 号线预计今年运行，铜电缆为地铁供电“添砖加瓦”。下列叙述不正确的是（ ）

A.黄铜片的硬度比纯铜片大

B.铜具有良好的导电性和延展性

C.铜的原子序数为29，其相对原子质量为 63.55

D.铜原子的最外层只有 1 个电子，化合价只能为+1 价

同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）

A.提出问题 B.设计实验方案 C.获得结论  D.收集证据

根据如图回答问题。

（1）仪器a的名称是______。

（2）实验室制取二氧化碳的文字表达式是______。

（3）检验二氧化碳收集满的方法是______。

（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，在加入药品前，应进行的操作是______。

下列有关氧气的描述正确的是( )

A.氧气参与燃烧是高能燃料 B.氧气能使带火星木条复燃

C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D.低温下氧气可以变成无色液体

常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是某校化学兴趣小组的同学，按实验的操作要求，选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器。请你回答下列问题：

（1）指出下列仪器名称：②_________，⑥_________；

（2）把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是：_________；

（3）小亮同学在实验室制取并收集CO2气体时选用的仪器是_________，反应的化学方程式是_________；若在实验的过程中要控制化学反应的速率该如何改进__________；

（4）小明同学用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气，他选用仪器_________（填序号），化学方程式是_________；

（5）下图是以锌粒和稀硫酸反应制备 H2，并用排水法收集，把图补画完整_______。

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