题目内容
某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟.
(1)用研钵倒烂的目的是
(2)乙醇在其中起到的作用
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
(3)过滤的目的是
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
(4)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的(填植物名称)
(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈
(6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是
A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.氨水 D.食盐水
(一)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈
[实验验证]
[分析与思考]
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟.
(1)用研钵倒烂的目的是
榨取花汁
榨取花汁
(2)乙醇在其中起到的作用
D
D
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
(3)过滤的目的是
得到花汁的浸取液
得到花汁的浸取液
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
植物 | 植物 | 浸取液 | 在不同溶液中所呈现的颜色 | |
名称 | 颜色 | 颜色 | 澄清石灰水 | 食醋 |
牵牛花 月季花 萝卜花 丝瓜花 |
蓝紫 大红 紫 黄绿 |
红棕色 玫瑰红 紫红 黄绿 |
黄绿 橙黄 黄绿 黄 |
粉红 粉红 粉红 黄 |
丝瓜花
丝瓜花
.(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈
粉红
粉红
色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈橙黄
橙黄
色.(6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是
AC
AC
A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.氨水 D.食盐水
(一)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈
酸
酸
性,还可能呈中
中
性.[实验验证]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变 红色 红色 |
溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈 中性或酸性 中性或酸性 |
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是
OH-
OH-
(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入CuCl2
CuCl2
溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
.(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到
有气泡产生
有气泡产生
,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性.方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
;若无明显现象,则呈中性.分析:根据已有的知识进行分析,(1)将花捣烂能得到花的汁液,(2)其中含有的渣子能用过滤的方法除去,(3)乙醇能作为溶剂溶解花汁,(4)根据表格提供的信息可以看出,丝瓜花在酸碱溶液中颜色一样,不能用作酸碱指示剂,(5)根据表格月季花在酸性和碱性环境的变色情况分析,(6)根据牵牛花的浸取液呈现黄绿色,找到所在的溶液性质进行分析;
(一)[实验验证]无色的酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色.
[分析与思考]若溶液显碱性,溶液中一定有氢氧化钠,若溶液显酸性,溶液中一定有盐酸.和氢氧根离子反应生成沉淀的离子一般有铜离子、铁离子、镁离子.氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞变红,盐酸呈酸性,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,呈中性,在酸性和中性溶液中酚酞不变色,氢氧化钠能与某些物质反应生成沉淀;
[分析与思考]碳酸盐遇酸化气,活泼金属能与酸反应生成氢气.
(一)[实验验证]无色的酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色.
[分析与思考]若溶液显碱性,溶液中一定有氢氧化钠,若溶液显酸性,溶液中一定有盐酸.和氢氧根离子反应生成沉淀的离子一般有铜离子、铁离子、镁离子.氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞变红,盐酸呈酸性,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,呈中性,在酸性和中性溶液中酚酞不变色,氢氧化钠能与某些物质反应生成沉淀;
[分析与思考]碳酸盐遇酸化气,活泼金属能与酸反应生成氢气.
解答:解:(1)将花捣烂能获取花的汁液,所以本题答案为:榨取花汁;
(2)乙醇能作为溶剂使花汁溶解从而获得花汁的溶液,所以本题答案为:D;
(3)使用纱布过滤能除去花的渣子得到花汁的浸取液,所以本题答案为:得到花汁的浸取液;
(4)根据表格提供的信息可知,丝瓜花的汁液在酸碱溶液中的颜色一样,不能用作酸碱指示剂,所以本题答案为:丝瓜花;
(5)月季花的汁液在酸性溶液中为粉红色,在碱性溶液中为橙黄色,故加入盐酸呈粉红色,加入氢氧化钠溶液呈橙黄色,所以本题答案为:粉红,橙黄;
(6)牵牛花的汁液在碱性溶液中为黄绿色,氢氧化钠溶液呈碱性,故A可能,稀硫酸呈酸性,故B不可能,氨水呈碱性,故C可能,食盐水呈中性,故D不可能,所以本题答案为:AC.
[提出猜想]盐酸与氢氧化钠混合,会发生反应,由于酸碱的量不固定故溶液可能呈碱性、中性或酸性,所以本题答案为:酸、中;
[实验验证]酚酞在碱性溶液中变红,在酸性和中性溶液中为无色,所以本题答案为:
[分析与思考]
(1)溶液呈碱性的实质是氢氧根离子的缘故,氢氧化钠能与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以本题答案为:OH-,CuCl2,CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;
(2)所取溶液呈酸性,与碳酸钠接触能产生二氧化碳,所以本题答案为:有气泡产生;
所取溶液呈酸性,则能与锌反应生成氢气,所以本题答案为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)乙醇能作为溶剂使花汁溶解从而获得花汁的溶液,所以本题答案为:D;
(3)使用纱布过滤能除去花的渣子得到花汁的浸取液,所以本题答案为:得到花汁的浸取液;
(4)根据表格提供的信息可知,丝瓜花的汁液在酸碱溶液中的颜色一样,不能用作酸碱指示剂,所以本题答案为:丝瓜花;
(5)月季花的汁液在酸性溶液中为粉红色,在碱性溶液中为橙黄色,故加入盐酸呈粉红色,加入氢氧化钠溶液呈橙黄色,所以本题答案为:粉红,橙黄;
(6)牵牛花的汁液在碱性溶液中为黄绿色,氢氧化钠溶液呈碱性,故A可能,稀硫酸呈酸性,故B不可能,氨水呈碱性,故C可能,食盐水呈中性,故D不可能,所以本题答案为:AC.
[提出猜想]盐酸与氢氧化钠混合,会发生反应,由于酸碱的量不固定故溶液可能呈碱性、中性或酸性,所以本题答案为:酸、中;
[实验验证]酚酞在碱性溶液中变红,在酸性和中性溶液中为无色,所以本题答案为:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
红 | ||
中性或酸性 |
(1)溶液呈碱性的实质是氢氧根离子的缘故,氢氧化钠能与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以本题答案为:OH-,CuCl2,CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl;
(2)所取溶液呈酸性,与碳酸钠接触能产生二氧化碳,所以本题答案为:有气泡产生;
所取溶液呈酸性,则能与锌反应生成氢气,所以本题答案为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
点评:本道题主要考查了酸碱指示剂及溶液酸碱性的探究方法,若要证明溶液显碱性,一般用酚酞溶液,若要证明溶液显酸性,一般用碳酸盐或活泼金属,若溶液既不显碱性,也不显酸性,则溶液显中性.
练习册系列答案
相关题目
某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂.
步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟.
(1)用研钵倒烂的目的是______
(2)乙醇在其中起到的作用______
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;
(3)过滤的目的是______
步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中.
植物 | 植物 | 浸取液 | 在不同溶液中所呈现的颜色 | |
名称 | 颜色 | 颜色 | 澄清石灰水 | 食醋 |
牵牛花 月季花 萝卜花 丝瓜花 | 蓝紫 大红 紫 黄绿 | 红棕色 玫瑰红 紫红 黄绿 | 黄绿 橙黄 黄绿 黄 | 粉红 粉红 粉红 黄 |
(5)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈______色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈______色.
(6)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则原溶液可能是______
A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.氨水 D.食盐水
(一)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性,还可能呈______性.
[实验验证]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变______ | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈______ |
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为______.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到______,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______;若无明显现象,则呈中性.