[题目]焊接金属时.能用作保护气的一组气体是A.氢气.氮气 B.氮气. 氧气 C.氢气.氧气 D.氮气.稀有气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】焊接金属时，能用作保护气的一组气体是

A、氢气、氮气 B、氮气、氧气

C、氢气、氧气 D、氮气、稀有气

【答案】D

【解析】

试题分析：保护气就是用化学性质很不活泼的气体保护金属不被氧化因此氮气和稀有气体都可以故选D

练习册系列答案

【题目】（6 分）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是________________ 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________________，选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________，选用的收集装置是________。将燃着的木条放在瓶口，若观察到________________，说明瓶中已充满二氧化碳。

【题目】某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rn+离子，则下列关系式一定正确的是

A．m=n B．m=n+x C．m=n-x D．m=x-n

【题目】在太空舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为

A．+1 B．+2 C．+3 D.+4

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：

（1）写出仪器a的名称。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为，应选择的发生装置是（填字母），收集装置是（填字母）。

（3）小彭同学设计了下图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是；

G中观察到澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为：；

H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是。

【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：

（1）10℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解度（填“＞”或“＝”或“＜”）。

（2）30℃时，等质量的甲、乙两饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多。

（3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为 g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是（填序号）。

A．溶剂的质量 B．溶液的质量

C．溶质的质量分数 D．以上都不变

（4）30℃时，当甲的饱和溶液中含有少量乙时，若要提纯出较多的甲，应采取的方法是。

【题目】（15分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

（1）煤、和天然气常称为三大化石燃料。将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧气反应所放出的热量。碳与氧气反应的化学方程式为：。

（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量，可充分利用和开发的新能源有（填1种即可）。

（3）低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是（填字母序号）。

A．大力发展火力发电

B．改造或淘汰高能耗、高污染产业

C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

D．出行尽量开私家车

E．夏季将制冷空调温度尽量调低

（4）在汽车尾气管上安装净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应，生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为。

（5）某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？

【查阅资料】含碳元素物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】甲 CO2 H2O ；乙 CO H2O；丙 NH3 CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O 。

你认为同学的猜想肯定错误，理由是。

【实验探究】为了验证上述猜想，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

①实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成了黑色，由此推断同学猜想成立。

②请写出B、C中反应的化学方程式：

、。

【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是。

【题目】钒（V）被誉为金属中的“维生素”，其氧化物V2O5中钒元素的化合价是

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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